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作者杨振中 编

出版社上海远东出版社

ISBN9787547615119

出版时间2019-10

装帧平装

开本16开

定价39.8元

货号1201958906

上书时间2024-09-02

谢岳书店

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商品描述
目录
一、勤学·苦练
1.邴原泣学
(释“孤”)
2.铁杵磨针
(释“媪”及其他)
3.“圣小儿”祖莹
(话说“内外亲属”)
4.匡衡凿壁借光
(励志苦学)
5.文徵明习字
(释“再”)
6.高凤笃学
(专心致志)
7.桓荣勤学不倦
(释“岂”)
8.牛弘好学
(释“直”)
9.葛洪卖薪买纸
(释“披”)
10.“书淫”刘峻
(释“寐”)
11.宋濂苦学
(释“弗之怠”的语法现象)
12.承宫拾薪求学
(话说“四书五经”)
13.张溥与“七录斋”
(话说“斋名”)
14.董遇论“三余”
(善于利用时间)
15.颜回好学
(不迁怒,不贰过)
16.学弈
(话说“以职业为姓”)
17.薛谭学讴
(释“谢”)
18.李密牛角挂书
(释“适”)
19.欧阳询观古碑
(释“所字结构”)
20.子路见孔子
(释“以”)
21.顾炎武手不释卷
(释“即”)
22.王冕窃学
(释“达”)
23.铜器易书
(话说“士人”)
24.用力多者收功远
(一分辛勤,一分收获)
25.智永“退笔冢”
(天道酬勤)
26.苏秦刺股
(话说“悬梁刺股”)
27.为人大须学问
(释“躬”)
28.约取而实得
(日积月累)
29.师旷劝学
(释“孰与”)
30.大长者之子死读书
(理论必须结合实践)
31.项羽不肯竟学
(释“而已”)
二、亲情·仁爱
32.薛包侍亲
(话说“服丧”)
33.朱泰孝感猛虎
(释“奉”)
34.羔羊为母求生
(释“并”)
35.朱寿昌弃官寻母
(释“嫡”)
36.江夏黄香
(话说“京师”)
37.陆绩怀橘
(释“郎”)
38.吴猛恣蚊饱血
(释“渠”)
39.王祥至孝
(话说“二十四孝”)
40.陈叔达敬母
(释“吊”)
41.蔡顺母子连心
(释“里”)
42.李密侍奉祖母
(释“适”)
43.原谷不弃祖父
(释“捐”)
44.郑还古孝亲友弟
(释“邑”)
45.鹿乳奉亲
(释“名词作动词用”)
46.李煮粥侍姊
(释“耶”与“邪”)
47.陈遗焦饭遗母
(释“恒”)
48.邓攸弃儿保侄
(释“涕”及其他)
49.王氏兄弟情
(手足之情)
50.王览手足情
(释“馔”)
51.郗鉴爱幼
(释“讫”)
52.缇萦救父
(释“妾”)
53.董永卖身葬父
(话说“天仙配”)
54.顾荣施炙
(知恩图报)
55.刘敏元救孤老
(释“无几”)
56.郑板桥爱民
(释“谴”)
57.钟离意悯囚
(释“状”)
58.韦丹放鼋
(仁慈之心)
59.朱晖退贼
(释“舍”)
60.次非斩蛟
(释“爱”)
61.黄德环家人悯鳖
(释“顾”)
62.孙叔敖杀两头蛇
(释“向”)
63.农妇救鹜
(释“雏”)
64.光逸冻卧
(释“惜”)
65.华秋匿兔
(释“匿”)
66.武阳君爱鸟
(释“殊”)
67.唐太宗吞蝗
(释“何疾之避”的语法现象)
68.旅人悯鸡
(话说“三更”)
69.卓茂宽仁
(释“谬”)
70.隽不疑之母
(释“严”)
71.张孝基仁爱
(释“肖”)
72.范仲淹罢宴
(话说“棺椁”)
73.鹳吞赤蛇
(释“相”)
74.义猴
(释“徒”)
75.田子方见老马
(释“为”)
76.蜜蜂救飞虫
(释“不用被动词的被动句”)
77.卢仁爱鹤
(释“第二人称代词”)
78.秦西巴释麑
(话说“太子傅”)
79.骥遇伯乐
(释“负”)
80.柳汤佐家之雌燕
(话说“燕人”及其他)
81.慈鸡
(人应仁慈)
82.雄鸿衔金赎妇
(释“于”)
83.义鹅
(释“偕”)
84.巫马其买鸩
(释“所以”)
85.唐临为万泉丞
(释“逸”)
86.崔篆平反二千人
(释“何悔之有”的语法现象)
三、聪颖·智慧
87.王戎识李
(释“竞”)
88.黄琬巧对太后问
(话说“古代纪年方法”)
89.司马光救友
(话说“司马光”)
90.徐孺子论“眼中瞳子”
(释“然”)
91.何晏智对
(释“氏”)
92.曹冲称象
(释“致”)
93.庄有恭聪颖
(话说“象棋”)
94.曹植十岁善作文
(话说“曹植”)
95.曹植七步成诗
(话说“煮豆燃萁”)
96.杨亿对寇莱公
(话说“对对子”)
97.杨修啖酪
(话说“追谥”)
98.诸葛恪得驴
(话说“名”与“字”)
99.常敬忠七遍诵万言
(释“览”)
100.僧荐重元寺阁
(话说“贯”)
101.溺鼠
(释“且”)
102.杨靖与猴弈
(释“敌”)
103.王粲强记
(强记)
104.猿“送”宝石
(释“鄙”)
105.李惠断案
(话说“九州”)
106.钱若赓断鹅
(释“异”)
107.樵夫熏虎
(释“名词作状语用”)
108.交人捕象
(释“置”)
109.郑武公伐胡
(释“子”)
110.赛跑定案
(释“逐”)
111.张放驴破案
(话说“尉”)
112.解铃还需系铃人
(释“项”)
113.山人诱捕猩猩
(释“盍”)
114.泽人网雁
(释“藉”)
115.纪晓岚巧对“老头子”
(话说“纪晓岚”)
116.蔡肇过目不忘
(释“尝”)
117.李广脱逃
(释“因”)
118.南人捕孔雀
(雄者健美)
119.鸟中计
(释“窃”)
120.秦惠王灭蜀
(释“帛”)
121.岳飞大破“拐子马”
(话说“岳飞”)
122.弓手乘隙毙偷儿
(释“举”)
123.黄怀信修龙船
(话说“龙”)
124.诸葛亮七擒孟获
(话说《三国志》与《三国演义》)
125.曹彬称病
(释“克”)
126.千金买马骨
(释“三”)
127.唐太宗故意贬李
(话说“唐初的几个皇帝”)
128.狄青出征“问”神灵
(释“尚”)
129.丁谓巧送书信
(释“遣”)
130.李光弼计诱敌战马
(话说“河南”及其他)
131.赵充国缓行讨贼
(释“赴”)
132.佛像流汗
(话说“钱币”)
133.老妪斗辽敌
(释“及”)
134.丁谓修宫室
(释“诸”)
四、笑话·趣谈
135.鲁人锯竿入城门
(释“有……者”)
136.愚人食盐
(释“但”)
137.不识自家
(释“薄”)
138.懒妇
(释“诣”)
139.盗牛者强辩
(释“尔”)
140.天下无良猫
(释“率”)
141.齐人攫金
(释“吏”)
142.求凫搦兔
(释“乃”)
143.县令捕蝗
(话说“尊称”与“谦称”)
144.迂公修屋
(释“诟”)
145.猫儿索食
(释“审”)
146.杀驼破瓮
(释“既”)
147.姜生树上
(不要死不认错)
148.生而不识菱者
(释“仕”)
149.搔痒
(释“莫之知”的语法现象)
150.有任目而恶镜者
(释“用作音节助词的‘之’”)
151.狐猪羊争功
(释“兼”)
152.沈屯子多忧
(释“省”)
153.戴高帽子
(释“欤”)
154.割肉相啖
(万不可愚勇)
155.刘道真戏谑
(释“将”)
156.速长之药
(释“敕”及其他)
157.掘地皮
(释“苦之”的语法现象)
158.乌鸦喜谀
(释“雅”)
159.蜀鸡失雏
(释“已而”及其他)
160.粤令悦谀
(释“故”)
161.自欺欺人
(释“切”)
162.一拜成巨富
(释“谓”)
163.红毛毡
(释“许”)
164.愚人得燕石
(不要固执己见)
165.鸲鹆噪虎
(瞎起哄)
166.封人割瘿
(好心做坏事)
167.黠狼
(释“啮”)
168.涓蜀梁之死
(释“比”)
169.纣为长夜饮
(话说“商纣王”)
170.名落孙山
(释“滑稽”及其他)
171.李遥杀人案
(释“等闲”)
172.人有亡者
(不要乱猜疑)
173.跛足虎
(释“殆”)
174.陇山鹦鹉
(话说“关中”)
175.猱为虎搔痒
(释“徐”)
附录
文言文基础知识——文言词语的特点
参考答案

内容摘要
本书从历代典籍中精选多篇文言短文加以注解,并在文后向读者介绍一些文言小知识:或详解某个词,或阐释某种语法现象,或介绍古代文化常识。最后还安排了切实有用的练习题,以便学生巩固新知,举一反三。
选文篇幅短小,故事性强;讲解清晰,习题精当,基本覆盖了初中文言文知识点。

主编推荐
  
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精彩内容
  
编者的话


中华民族有着光辉灿烂的古代文化,传承并弘扬这些优秀文化,是学生义不容辞的历史责任。为肩负这光荣而艰巨的任务,学生从小要多读点古诗文,积淀底蕴,打下扎实的基础。《走进文言文·初中文言文助读精选》分为三册,每册选编古文175篇,有的还附有插图。第一册分为四个单元:“勤学·苦练”“亲情·仁爱”等;第二册分为五个单元:“志向追求”“品德修养”等;第三册分为四个单元:“教育规劝”“诚信清廉”等;这些古文,短小精悍,故事生动有趣,各篇都有引申的“小知识”或“小启发”,并备有“训练”。阅读本书,有益于思想品德修养,又有利于提高古文阅读水平,还能吸收大量古代文化常识,一举多得。学习古文要细水长流。古人说“日计不足,岁计有余”,意为每天积累一点,不算什么,长期积累就可观了。读书需要耐心,需要持之以恒的精神,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”。有不懂的地方可以查词典,或请教老师,或与同伴切磋,千万不能囫囵吞枣。学生时期如日出之光,朝气蓬勃,切莫浪费高贵的光阴,要努力学习,天天向上,成长为一个德才兼备的人。

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