• 心理指导/学生发展指导丛书
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心理指导/学生发展指导丛书

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作者王玉璋

出版社济南出版社

ISBN9787548834243

出版时间2018-08

装帧平装

开本16开

定价36元

货号1201811601

上书时间2024-08-28

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
王玉璋,男,汉族,1966年2月生,党员,山东师范大学附属中学校长,中学不错教师。1990年7月毕业于山东师大政治系,研究生课程进修班毕业。曾获“第三届全国教育改革创新杰出校长奖”、山东省很好教育工作者等称号。在《中学生学习报》《齐鲁晚报》《大众日报》《济南教育》等报刊发表文章多篇,参编教科书两部

目录
章  拥有健康的个性
  节  认识自己,悦纳自己
  第二节  培养健全的人格
  第三节  发展健康的个性
  第四节  学会正确地归因
  第五节  走出自卑的阴影
  第六节  不给消极情绪留有余地
  第七节  拥有自我发展的强力发动机
第二章  拥有良好的人际关系
  节  人际交往的原则
  第二节  包容是送给他人的一件礼物
  第三节  猜忌是人际交往的祸根
  第四节  学会用倾听改善人际关系
  第五节  敢于当众讲话
第三章  深入认识自我
  节  我的气质
  第二节  我的能力
  第三节  我的兴趣倾向
  第四节  我的价值观
第四章  自我发展与管理
  节  如何快速适应高中生活
  第二节  如何制定和管理目标
  第三节  如何提升自控力
  第四节  时间和精力管理
第五章  应对压力和变化
  节  直面生活中无处不在的挫折
  第二节  管理好自己的压力
  第三节  考试面前不怯
  第四节  心理危机预警与心理咨询

内容摘要
学生的心理发展指导对培养学生的健全人格、促进学生全面发展具有重大的现实意义。山东师范大学附属中学通过行动研究的方法,探索学生在心理发展指导方面的主题,提升学生发展整体化和系统化的指导,对学生发展给予科学的、全面的指导。本手册遵循学生的自我认知的发展规律及其社会性发展的需要,是学校实际课堂教育的延伸,通过学生自主学习心理健康知识,从自我概念认知、情绪情感管理、人际关系与交往能力增长、兴趣与特长探索、能力与优势能力澄清、价值观探索、自我管理与发展等方面入手,对学生心理健康的发展予以指导。 手册分五大章节,同学们可以根据实际需要,按主题进行自主探索和学习

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