色彩构成
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广东广州
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作者赵佳,徐冰 主编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122306050
出版时间2017-11
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1201596233
上书时间2024-08-10
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第1章色彩和色彩构成概述1
第一节关于色彩2
一、对色彩的认识2
二、绘画色彩和设计色彩6
1.绘画色彩7
2.设计色彩11
第二节色彩构成的基本认识12
一、色彩构成的起源与发展12
二、色彩构成的概念14
三、学习色彩构成的目的和意义14
第2章色彩的基本知识17
第一节光与色18
一、光18
1.光谱18
2.全色光、复色光与单色光19
3.可见光谱与不可见光谱19
二、光源色20
三、物体色20
第二节色彩的分类与要素22
一、色彩的分类22
1.有彩色与无彩色22
2.同类色22
3.近似色23
4.中差色23
5.对比色23
6.互补色23
二、色彩的三属性23
1.色相24
2.明度24
3.纯度25
三、色彩推移26
1.色彩推移的分类26
2.色彩推移的基本构图形式30
第三节色彩的体系36
一、色相环36
1.牛顿色相环36
2.伊顿色相环36
3.蒙塞尔色相环37
4.奥斯特瓦尔德色相环37
二、色立体38
1.蒙塞尔色立体39
2.奥斯特瓦尔德色立体39
第3章色彩的设计理论45
第一节色彩对比46
一、色相对比46
二、明度对比47
三、纯度对比49
四、面积对比52
五、冷暖对比53
六、形态对比54
七、肌理对比55
八、位置对比55
第二节色彩调和62
一、统一性调和63
1.同一调和63
2.类似调和64
二、对比性调和65
1.秩序调和65
2.混色调和66
3.平衡调和66
4.间隔调和66
第三节色彩混合70
一、色彩的正混合70
二、色彩的负混合71
三、色彩的中性混合71
1.旋转混合72
2.空间混合72
第四节色彩采集与重构77
一、色彩采集77
1.自然色彩77
2.人工色彩78
3.中国传统艺术品78
4.民间艺术品78
5.西方绘画艺术作品78
二、色彩重构79
1.色彩的处理79
2.色面的处理79
第4章色彩的心理效应85
第一节色彩的感知觉86
一、色彩的冷暖感86
1.色相对冷暖色的影响86
2.明度对冷暖色的影响87
二、色彩的空间感87
1.色彩的膨胀与收缩87
2.色彩的前进与后退89
三、色彩的轻重感90
四、色彩的软硬感91
五、色彩的味觉与嗅觉92
1.色彩的味觉92
2.色彩的嗅觉93
第二节色彩的情感97
一、色彩联想97
1.具象联想97
2.色彩的抽象联想99
二、色彩的情绪100
1.愉悦的色彩100
2.哀伤的色彩101
3.兴奋的色彩102
4.躁动的色彩102
5.安静的色彩102
三、色彩的音乐感103
四、色彩的宗教与神秘感105
五、色彩的华丽与朴素106
第三节色彩的性格112
一、红色112
二、蓝色112
三、黄色112
四、绿色113
五、橙色113
六、紫色114
七、棕色114
八、黑色114
九、白色115
第5章色彩与生活环境的关系117
第一节色彩与视觉环境的关系——以视觉传达设计为例118
一、招贴设计中的色彩应用119
二、标志设计中的色彩应用122
三、包装设计中的色彩应用126
第二节色彩与居住环境的关系——以空间设计为例129
一、建筑设计129
二、室内设计135
第三节色彩与服饰的关系——以服装设计为例141
一、服装色彩配色141
二、服装色彩搭配对视觉的引导作用143
1.服装色彩搭配的冷暖感144
2.服装色彩搭配的轻重感144
3.服装色彩搭配的前进感与后退感145
4.服装色彩搭配的扩张感与收缩感145
5.服装色彩搭配的华丽感与质朴感145
三、服饰设计的流行色应用146
1.流行色与服饰之间的关系146
2.科学的利用流行色设计服饰147
第四节色彩与生活用品的关系——以产品设计为例151
一、色彩对比在产品设计中的应用151
二、色彩调和在产品设计中的应用152
三、色彩的心理效应与产品设计153
四、典型产品外观设计的用色规律155
参考文献158
内容摘要
本书共5章，分别是色彩和色彩构成概述、色彩的基本知识、色彩的设计理论、色彩的心理效应、色彩与生活环境的关系。其中对色彩构成的物理、生理和心理特征与应用进行了详细的分析，以培养学生的审美能力、创造能力和实践能力，为后续设计专业课程的学习奠定一个良好的基础。本书可作为高等院校艺术设计专业及相关专业的教材，也可作为高职高专院校及各类培训机构相关专业的教学用书。
精彩内容
当今中国经济的高速发展给设计带来了新的契机。在我们所处的时代，设计已经渗透到了生活的各个领域。如今设计师承担了更多的社会责任，社会的进步与变革也要求设计师们必须要掌握更全面、更细致有效的色彩理论知识，这种要求对设计行业本身和人类的信息交流产生了深远的影响。
“色彩构成”是一门重要的设计基础课程，旨在训练学生对色彩审美规律的把握和创造性的运用，并丰富学生的设计思维，还能提高审美判断的能力和倡导变革创新的精神，为后续艺术应用设计方面课程的学习打下分析和解决色彩问题的基础。
长期以来，我国高校艺术设计专业所使用的色彩构成教材，以理论知识介绍为主，未能建立起色彩构成课程与应用设计课程之间的知识衔接。优秀的色彩构成教材不仅能使学生掌握完整的色彩基础知识，了解系统的色彩理论框架，更应体现这门课程的实用价值，满足学生学以致用的诉求。同时，作为一本高校教材，它重点介绍了当下设计领域的前沿理论，紧跟时代步伐，体现出创新和严谨的科学态度；在教学内容的安排上，增加了课堂基础训练、课后强化训练、优秀学生作业赏析等项目，体现了教学以学生为中心、关注学生学习过程的教育理念。
本书编者来自不同的高校，兼容了各地艺术设计教育的精华，既有经验丰富、专业基础扎实的教学骨干，也有思想超前、极具时代感的年轻教师，这为最大限度地丰富和汇聚理论观点与教学经验提供了可能，也形成了本书的一大特色——博采众长。
我们期望本书能够让学生了解当前最新的艺术设计的前沿信息，了解符合市场需求的经典案例和国内外的设计水平，从而进一步为设计实践指引方向；使学生从理论上掌握色彩构成的美学知识，提高自身文化修养和审美能力，开阔视野，更新理念，改变思维，满足新形势下艺术设计专业教育对人才发展的时代新需求。
赵佳
2017年8月
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