消息首页搜索举报

释放查看图文详情

20世纪80年代中国儿童小说史论

全新正版极速发货

30.18 6.3折 48 全新

库存2件

广东广州

送至北京市朝阳区

运费快递￥3.50

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者齐童巍著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787516184110

出版时间2016-08

装帧平装

开本16开

定价48元

货号1201391734

上书时间2024-08-09

评价24614好评率 99.93%

书***1
就是运费有点贵
...
素***摊
很好，是全新的书，非常满意！
...

查看全部评价

谢岳书店

已实名已认证进店收藏店铺

在售商品暂无
平均发货时间 17小时
好评率 99.93%

最新上架

大学英语四级轻过书课包(全6册) ¥44.95

高血压指南临床实践100问 ¥19.36

全民皆兵太行根据地的武装体系(1937—1945) ¥38.14

无为(早期中国的概念隐喻与精神理想)(精)/比较哲学翻译与研究丛书 ¥47.30

不羁完结篇 ¥23.79

太平惠民和剂局方 ¥30.40

晕厥——基于循证医学的方法(第2版) ¥58.14

食品标准与法规(第3版) ¥32.44

本草四季沿着二十四节气的脚步 ¥34.31

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
齐童巍，男，任教于杭州电子科技大学，文学博士，中国儿童文学研究会理事，浙江省作家协会会员，文章见于《出版发行研究》、International Research in Children’s Literature、Bookbird:A Journal of International Children's Literature等处，主持有浙江省哲学社会科学培育研究基地省社科联课题、浙江省外国留学生教育管理研究课题等。

目录
绪论
第一章言说历史的方式
第一节什么“伤痕”，如何“伤痕”
第二节“革命历史”如何被叙述
第三节“经典”的建构与文学体制发展
第二章教育的意义
第一节乡村经验的继续呈现
第二节科学精神的意义
第三节是否“教育主义”
第三章性别角色的理想与现实
第一节成长中的性别关系
第二节“理想”人物
第三节校园生活与社会现实
第四章“寻根”抑或“先锋”
第一节叙述的变革
第二节传奇与“奇观”之间
结语

内容摘要
本书在系统掌握20世纪80年代中国大陆儿童小说史料的基础上，对“伤痕”儿童小说、儿童文学奖励制度及80年代儿童小说中乡村建设经验、科学精神、游戏性、文学性、教育性、家庭关系、性别角色、“理想”人物等内容的表现方式的历史生成过程，进行了深入、独到的剖析，细致探讨了80年代中国儿童小说在题材与技巧两个方面的论争与探索，并从理论上把握80年代中国儿童小说在传统与现代、校园与乡野等关系中的位置。本书从体裁史的角度切入中国儿童文学史研究，有助于推动我国儿童文学研究的发展。

— 没有更多了 —

微信扫码逛孔网

无需下载

20世纪80年代中国儿童小说史论

谢岳书店

商品详情

为你推荐