中国当代文学史论
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作者李宗刚
出版社山东人民出版社
ISBN9787209083485
出版时间2014-09
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定价52元
货号1201056454
上书时间2024-08-08
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作者简介
李宗刚 山东师范大学文学院教授,博士,国家重点学科中国现当代文学专业博士生导师,《山东师范大学学报》(人文社会科学版)主编。在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《鲁迅研究月刊》《文艺争鸣》等学术期刊发表论文100余篇,出版学术专著多部。曾获山东省社科奖两次,刘勰文艺评论奖一次(合作)。独立主持国家社科基金课题一项、山东省社科项目两项。
目录
上篇 十七年文学英雄叙事研究
章 十七年文学英雄叙事综论
节 十七年文学英雄叙事的文化语境
第二节 十七年文学英雄叙事的审美特征
第三节 十七年文学英雄叙事的发展脉络
第二章 十七年文学英雄叙事的文学样态
节 抗日战争英雄叙事的文学样态
第二节 解放战争英雄叙事的文学样态
第三节 抗美援朝战争英雄叙事的文学样态
第四节 “高大全”英雄叙事的文学样态
第三章 十七年文学英雄叙事的个案剖析
节 对《新儿女英雄传》英雄叙事的再解读
第二节 对《平原枪声》英雄叙事的再解读
第三节 对巴金五六十年代英雄叙事的再解读
第四节 对《保卫延安》英雄叙事的再解读
中篇 文学项象及作家作品研究
第四章 孙犁与中国当代文学的建构
节 以独特的方式参与中国当代文学的建构
――对孙犁的编辑和批评家身份的重新解读
第二节 孙犁:对中国当代文学的别一种贡献
――兼及文学生产的内在规律
第五章 对王蒙早期文学创作的成功学解读
第六章 郭澄清的长篇小说《大刀记》
节 对《大刀记》的两个版本的对比性解读
第二节 对《大刀记》从小说到电影的再解读
第七章 刘心武的短篇小说《班主任》
节 文本的张力与历史的合力
――《班主任》编发过程的历史阐释
第二节 文学的传播与经典的诞生
――传播学视野中的《班主任》
第三节 文学史书写中的“历史化”探析
――以《班主任》为例
第八章 莫言的中篇小说《红高梁》
节 对《红高粱》英雄叙事的再解读
第二节 从边缘走向中心
――《红高粱》经典化的历史探析
第三节 对当前莫言及其作品研究热的冷思考
第四节 文化产业视阈下的《红高梁》天价改编权
下篇 巾国电影身演代瞎砷究与影颍作品稿读
第九章 中国电影导演代际研究
节 代导演及其电影概论
第二节 第二代导演及其电影概论
第三节 第三代导演及其电影概论
第四节 第四代导演及其电影概论
第五节 第五代导演及其电影概论
第六节 第六代导演及其电影概论
第十章 影视作品解读
节 别离:一种人生存在的永恒方式
――对电影《城南旧事》艺术魅力的再解读
第二节 多元文化元素视阈下的《山楂树之恋》
第三节 对民间诉求的内在规律性诠释
――评电视剧《沂蒙》
第四节 《媳妇的美好时代》为何会在坦桑尼亚热播
附录一 基于新媒体之上的文学生产与文学消费
――一场新的文学革命在孕育
附录二 大学的学术传承与学者群落的崛起
――山东师范大学中国现当代文学研究生学者群解读
后记
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