数学阅读行与思 走向课堂的小学数学阅读
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全新
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作者陆椿
出版社江苏大学出版社
ISBN9787568420297
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价72元
货号1203280024
上书时间2024-08-08
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
第一章数学阅读的基本理论及现状调查分析
第一节也谈“数学阅读”
第二节数学阅读的现状调查及分析
第三节数学阅读的内涵探索
第四节核心素养视域下的数学阅读
第五节基于深度学习的数学阅读策略
第二章数学阅读内容的选择和创编
第一节数学阅读内容的选择
第二节数学阅读内容的创编
第三章数学阅读的方式
第一节课堂融合阅读
第二节知识拓展阅读
第三节数学主题阅读
第四章数学阅读的课型探索
第一节数学阅读指导课
第二节数学阅读导读课
第三节数学阅读分享课
第五章数学阅读微课程的建构与实施
……
内容摘要
本书的逻辑结构十分清晰完整,内容也丰富多样。作者从数学阅读的理论探索入手,分析了当下数学阅读的现状与问题,厘清了数学阅读与学生核心素养发展之间的关系,并提出了基于深度学习的数学阅读策略;作者还依次从数学阅读的内容、方式、课型三个角度进行了理论与实践双向建构,进而形成了数学阅读的微课程系列及“阅读+”数学实践活动延展系列;作者带领团队成员进行了大量的数学阅读教改实践,并在此基础上精选呈现了多个丰富具体的数学阅读典型课例,为广大一线数学教师开展数学阅读活动提供了过程性样本参照;此外,作者还以“课堂拾贝”和“附录”方式分别提供了其在数学阅读探索中的成功经验和调查访谈提纲,为数学阅读的推广应用提供资料支撑。
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