中学物理实验教学研究和实践
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作者丁海生
出版社四川科学技术出版社
ISBN9787572708404
出版时间2022-12
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1202874320
上书时间2024-08-08
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
第一章 实验在物理教学中的地位
第一节 实验是学物理的基础
第二节 实验教学的操作策略
第二章 中学物理实验教学概述
第一节 中学物理实验概述
第二节 中学物理实验教学的现状
第三节 中学物理实验教学的目标和任务
第三章 中学物理实验基本仪器的使用
第一节 长度测量仪器的使用
第二节 质量测量工具的使用
第三节 力的测量工具的使用
第四节 时间测量仪器的使用
第五节 电学测量仪器的使用
第四章 初中物理实验教学的方法
第一节 初中物理分组实验教学
第二节 初中物理师生合作实验教学
第三节 初中物理演示实验教学
第四节 初中物理科学探究实验教学
第五节 微课在初中物理实验教学中的应用
第六节 基于Nobook平台的初中物理实验教学
第七节 信息技术与初中物理教学深度融合
第五章 初中物理实验教学
……
内容摘要
本书以中学物理实验为研究对象,通过对中学物理实验教学的现状、目的和任务的研究,阐述了实验在中学物理教学中的重要地位以及实验教学的操作策略。从中学物理实验基本仪器入手,对长度、质量等测量仪器的使用方行说明,对分组、师生合作和演示等实验教行探究,分析了初中物理光学、力学与电学的实验教学内容。基于日常生活用具初中物理实验教学,把趣味物理实验引入初中物理教学中,增加了物理教学的乐趣。以中学物理实验教学为基础,构建基于层次分析法的初中物理实验教学评价体系,检验层次分析法在物理实验教学评价中的运用。
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