"质量型"高职扩招研究
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广东广州
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作者张卫东,祝瑞玲,刘波
出版社东南大学出版社
ISBN9787576607147
出版时间2023-04
装帧平装
开本16开
定价56元
货号1202894844
上书时间2024-08-07
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章 导论
第一节 课题研究的背景
第二节 课题研究的内容与方法
第三节 课题研究的创新
第二章 现状分析
第一节 高职扩招发展政策与环境
第二节 高职扩招现状
第三节 存在问题
第三章 山东省高职扩招SWOT矩阵分析
第一节 高职院校内部优势条件分析(Strength)
第二节 高职院校内部劣势条件分析(Weakness)
第三节 高职扩招外部机遇分析(Opportunity)
第四节 高职扩招外部挑战分析(Threat)
第五节 SWOT分析小结
第四章 “质量型”高职扩招招生策略
第一节 分类制定招生计划
第二节 创新考试录取模式
第五章 质量型高职扩招人才培养策略
第一节 分类制定人才培养方案
第二节 制定实施学分制改革方案
第三节 创新教学模式
第四节 学生管理
第六章 “质量型”高职扩招就业策略
第一节 完善就业制度
第二节 深化产教融合
第三节 分类就业指导
第七章 “质量型”高职扩招研究调研报告
一、调研目的、时间、对象
二、调研背景与意义
三、调研进度
四、调研方式
五、调研内容、数据与分析
六、调研结论与对策建议
七、附件：调查问卷
附录一 山东传媒职业学院学分制实施方案(试行)
附录二 山东传媒职业学院学分认定与置换实施细则(试行)
参考文献
内容摘要
本著作的编写以山东省教育厅部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题“‘质量型’高职扩招研究”为切入点，分类编制4个调研问卷面向山东省40多所职业院校开展了相关内容的调研。调研结果显示，扩招政策给高等职业教育发展带来了机遇，同时也令高等职业院校面临诸多新的挑战，例如：扩招生源理论基础参差不齐，工学矛盾突出；相较于普通学生，部分扩招学生学习动力不足；扩招院校的在校生规模扩大，教学资源等面临压力；扩招学情对课程资源、教学管理模式、师资队伍提出新要求；扩招生源年龄层次、社会阅历等差异性较大，学生管理工作面临挑战等。
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