高校思想政治理论课内涵式发展研究
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作者王爱莲
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787522810690
出版时间2023-01
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开本其他
定价88元
货号1202803351
上书时间2024-08-07
商品详情
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作者简介
王爱莲,女,1982年出生于内蒙古巴彦淖尔,毕业于东北师范大学并获得法学博士。现担任东北师范大学马克思主义学部思政课教师。主要研究方向为思想政治教育基础理论研究、高校思想政治教育研究。在国内核心期刊发表学术论文10多篇,主持完成教育部青年基金项目一项,参加重量、省级科研项目3项。
目录
导论一研究缘起二研究综述三研究设计第一章高校思想政治理论课内涵式发展的理论概述一高校思想政治理论课二内涵式发展三高校思想政治理论课内涵式发展四高校思想政治理论课内涵式发展的战略意义第二章新中国成立以来高校思想政治理论课建设的历史沿革一“52体系”阶段二“61体系”阶段三“85方案”阶段四“98方案”阶段五“05方案”阶段六高校思想政治理论课建设的历史经验第三章高校思想政治理论课内涵式发展的问题研判一历史维度的发展诉求问题二现实维度几个基本关系的处理问题三主观维度的思想误区问题第四章高校思想政治理论课内涵式发展的现实基础一高校思想政治理论课内涵式发展的思想保证二高校思想政治理论课内涵式发展的有力支撑三高校思想政治理论课内涵式发展的文化源泉四高校思想政治理论课内涵式发展的现实学情第五章高校思想政治理论课内涵式发展的优化策略一坚持高校思想政治理论课内涵式发展的基本原则二优化课程内部建设的关键环节三获取外部环境的支持与保障结语参考文献附录国家各个时期出台的有关高校思想政治理论课建设的指导意见与改革方案(节选)后记
内容摘要
本书立足于对办好思想政治理论课“三个事关”重要定位的高度认识、思想政治理论课内涵式发展重要部署的思想解读和高校思想政治理论课质量提升非常迫切的现实思考,聚焦高校思想政治理论课内涵式发展的主题,集中回答“何为高校思想政治理论课内涵式发展”“以何实现高校思想政治理论课内涵式发展”“如何实现高校思想政治理论课内涵式发展”三个方面的理论问题,进行了详细的理论阐释。
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