• 法科学生职业化能力培养研究
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法科学生职业化能力培养研究

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作者胡绵娓

出版社厦门大学出版社

ISBN9787561585597

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价65元

货号1202737693

上书时间2024-08-07

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
内容摘要
目录绪论一、研究法科学生职业化能力的背景与动机二、培养法科学生职业化能力的重要性与价值三、研究问题与研究范围第一章法科学生的职业化能力引言一、职业化的概念及内容二、法律职业化的概念及演变三、法科学生职业化能力的概念及特点四、法科学生职业化能力培养实践的国内外研究现状五、法科学生职业化能力培养实践的研究意义六、法科学生职业化能力培养实践的主要内容第二章法科学生的法律职业伦理引言一、法科学生的个性特质二、法律职业伦理的内涵与意义三、法科学生法律职业伦理的养成第三章法科学生专业知识的学习能力与应用能力引言一、法科学生专业知识学习能力与应用能力的概念及内容二、法学专业理论知识体系的构建三、法律意识、法律表达、法律思维与法律精神的养成(浸染)四、法学专业知识的应用第四章法科学生解决法律问题的能力引言一、法科学生解决法律问题能力的概念与内容二、法科学生解决法律问题能力培养的现状三、传统法科教学法培养学生解决法律问题能力的弊端四、现代教育技术与法科实践能力教学的整合五、完善法科学生解决法律问题能力培养机制的路径第五章法科学生的专业辅助能力引言一、法科学生的专业辅助能力的概念及内容二、法科学生专业辅助能力培养的意义三、法科学生基础性辅助能力的培养四、法科学生发展性能力的培养第六章法科学生的沟通能力引言一、法科学生沟通能力的概念及内容二、法科学生沟通能力的具体内容三、沟通能力对于法科学生的意义四、法科学生沟通能力的培养第七章法科学生的自我管理能力引言一、法科学生自我管理能力概述二、法科学生的时间管理能力三、法科学生的人际管理能力四、法科学生的情绪管理能力第八章法科学生的职业生涯规划与职业生涯发展能力引言一、法科学生职业生涯规划与职业生涯发展能力的概念及内容二、法科学生的职业目标定位三、法科学生的职业生涯规划四、法科学生的职业能力展示五、法科学生的职业选择和发展六、法科学生建立和适用社会关系网络的能力跋

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