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海上大冒险/我和我的朋友.达克鸭系列

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作者(新西兰)朱丽叶？麦基弗

出版社上海文化出版社

ISBN9787553509181

出版时间2018-03

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本其他

定价35元

货号1201714512

上书时间2024-08-07

谢岳书店
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品相描述：全新
商品描述
作者简介
萨拉？戴维斯2008年开始进行图画书的插画创作，至今已与多位很好作家合作，为30多本图画书绘制插图，并在主流大社出版。擅长创新形式，给故事不一样的视觉表达，作品入围澳大利亚和新西兰多项大奖。如达克鸭系列中《神秘的果酱》入选2011年新西兰邮报“年度童书奖”、童书作家与插画家协会“水晶风筝奖”，连续数周位列新西兰童书销售榜前10；《烦来了》入围2012年图书馆与信息协会Russell Clarke插画奖；《海上大冒险》入选2015年图书馆与信息协会Russell Clarke插画奖、新西兰邮报“年度童书奖”。

目录
正文

内容摘要
海上出行有风险，朋友互助才安全！
达克鸭和贝拉熊合开了家甜品店。他们的日子过得很开心，但这样的生活未免太平静。于是，在一个清新的早晨，达克鸭留下告别信，推着一车果酱便离开了。他用果酱换来一艘大船，又在路上招募了几个水手，从此开始了激动人心的航海之旅。
可惜，幸福的日子没有维持多久，因为一一他们遭遇了大猩猩的海盗船!
朱丽叶？麦基弗 著、莎拉？戴维斯 绘的这本《海上大冒险》用幽默夸张的画面细节，童谣般朗朗上口的故事文本
培养观察力、想象力、表达力和社交力

主编推荐
终于把孩子送进幼儿园啦。看着孩子背着书包的小小背影，在欣慰之余，突然有些担心，在学校这样一个微缩社会，离开了家人、刚刚步入集体生活的孩子，能顺利融入大家吗？家长的担心不无道理。当孩子面对新的环境时，建立友谊的能力尤为重要，而不同孩子的社交能力不同，有的孩子比较容易交到朋友，有的孩子会害羞，而有的会霸道任性。如何解决人际交往中的问题，提升社交力，是宝宝向“小小社会人”转变过程中的必经环节。家长应该重视对孩子社交能力的培养。如何培养孩子的社交能力呢？小编向家长们推荐《我和我的朋友？达克鸭系列》，家长可以借助这套好玩的绘本来引导孩子交朋友。《我和我的朋友？达克鸭系列》共4册，包括《神秘的果酱》《烦来了》《海上大冒险》《拯救圣诞节》这4个独立又连贯的故事。绘本围绕一只会做果酱的鸭子和他的朋友们，讲述了四个轻松幽默的友情故事，帮助孩子提高社交能力，学会如何成为更好的朋友。该书引进自新西兰Scholastic出版社，作者为朱丽叶？麦基弗（Juliette MacIver），绘者为有名画家萨拉？戴维斯（Sarah Davis）。故事妙趣横生，令人捧腹；图书绘制精美绝伦，细节丰富细腻；文本朗朗上口。达克鸭的故事一经问世，便受到新西兰读者的喜爱，长期位列童书畅销榜前十名，入围了众多奖项，也给孩子们带来了无数欢乐与感悟。那么，达克鸭的故事给了小读者们哪些社交启示呢？达克鸭和他的伙伴们展现出了人际交往中重要的能力——同理心。同理心（Empathy），也叫作 “共感”、“共情”，指心理换位、将心比心，即设身处地地对他人的情绪和情感的把握与理解，主要体现在情绪自控、换位思考、倾听能力以及表达尊重等方面。在靠前册《神秘的果酱》中，达克鸭制作出了飘香四溢的柑橘果酱。动物们循着香味而来，都想一品柑橘酱的美味。馋嘴的羊驼抢走了果酱，达克鸭难过得嚎啕大哭。羊驼的主人农夫为了表达歉意，举行了派对。动物们纷纷大显身手，做出了自己的拿手好菜。达克鸭也原谅了羊驼，将果酱分享给了大家。在这个故事里，农夫感知了达克鸭的情绪，对于羊驼犯的错误立刻向达克鸭道歉并做出补偿；达克鸭不计前嫌，接受了道歉，还慷慨地与大家分享果酱。故事主人公的礼貌、宽容与分享都值得小读者学习。《烦来了》启发孩子们学会合作。达克鸭开了家果酱店，果酱很好受欢迎，每天光顾的客人数也数不清。可是突然有，贝拉熊在他的对门开了家蜜糖店。从此，果酱店逐渐被冷落，而贝拉熊的蜜糖成为动物们的新宠。灰心失望的达克鸭只好关门歇业，准备卷包袱走人。可是，当他在山脚下看到贝拉熊恶意中伤的广告牌时，达克鸭被有效激怒了，准备好好找贝拉熊评评理。而这时，一头大黑牛看到达克鸭气得发红的脑袋，立即着了魔似的横冲直撞，把贝拉熊的店踢了个稀巴烂。贝拉熊看着碎了一地的蜜罐哭了起来。达克鸭同情贝拉熊，决定两人一起合作开店，把柑橘酱和蜂蜜做成果酱蜜糖。从此以后，他们的生意更好了，两人也冰释前嫌，成为了优选的朋友。两人从对手到朋友，靠的正是同理心，达克鸭站在了贝拉熊的角度思考，知道失去蜜糖的悲伤，于是为了安慰贝拉熊，包容了这个曾经伤害他的朋友，真诚地提出合开一家店的建议，从而收获了一个很好生意合伙人和一个趣味相投的挚友。在第3个故事《海上大冒险》里，达克鸭厌倦了平静的开店生活，给贝拉熊留下一封告别信，推着一车果酱，就准备出门闯荡了。他用果酱换来一艘大船，又在路上招募了几个水手，从此开始了激动人心的海上冒险。然而，幸福的日子没有维持多久。很快，他们就遭遇了大猩猩的海盗船。因为交不出金子，达克鸭被五花大绑，眼看就要被推入大海。这时，贝拉熊突然出现。原来，自从看到那封告别信，她便四处打听达克鸭的下落。在达克鸭旅行、欢呼、跳舞时，贝拉熊却在漂泊的小船上经受日晒雨淋，艰难地度过一个个黑夜和白天。很后，也是因为她的机智，救了达克鸭的性命。从这个故事中，孩子可以明白真正的朋友该怎样相处。朋友不一定会与你分享每个快乐的瞬间，但在你遇到困难或陷入险境时，他总会伸出援手，帮你一把。故事中的配角小羊和猩猩同样展现出了同理心。小羊因自己喜爱蜜糖果酱，说服了暴怒的猩猩海盗尝一口。猩猩立刻被果酱的美味所折服，金盆洗手改邪归正从此开始种柑橘树，某种程度也是因为他学会了站在达克鸭等人的角度思考，得知柑橘酱的珍贵、制作的不易。很后1个故事《拯救圣诞节》里，圣诞老人在为出发举行很后的狂欢，却因为玩得太开心而发生意外，和驯鹿、小精灵们一起跌入了深深的雪谷。目睹这一切的北极熊赶紧翻山越岭到果酱店寻求帮助。这可是件了不得的大事！达克鸭立刻发出求救信号，集结了一拨动物，穿越海洋、爬上雪峰，去营救圣诞老人。时间慢慢流逝，营救进展缓慢。眼看孩子们的礼物都要化为泡影，可谁说送礼团队不能有个替补呢？达克鸭和朋友们急中生智，找到飞行的秘密，一行人代替圣诞老人，将美味的蜜糖果酱作为圣诞礼物带给千家万户。在这个故事里，达克鸭不仅自己感知了圣诞老人的困难，愿意挺身而出，还用这种同理心感染大家，发动了伙伴们展开营救，展现出了非凡的领导能力。本书基于同理心这个核心，延伸出了分享、包容、互助、合作等儿童社会交往中的很好品质，将这些融入到欢闹滑稽的故事中，让孩子在感受快乐的同时，学习到一个个社交小秘籍。在阅读这套绘本时，家长可以时不时停下来，问问孩子，故事里的达克鸭、贝拉熊或是其他小动物，哪些地方做得好，值得自己学习？让孩子回忆一下，自己在生活中、在幼儿园里，和朋友的交往中有哪些做得好和值得改进的地方呢？家长可以在生活中时时引导孩子去换位思考，培养同理心，帮助孩子的社交力up，up，up！

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