• 野葡萄
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野葡萄

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广东广州
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作者葛翠琳

出版社天地出版社

ISBN9787545540000

出版时间2018-08

装帧平装

开本16开

定价22.8元

货号1201764404

上书时间2024-08-07

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
红枣林 / 1

一 山洪冲散了小猴一家 / 1

二 学本领可真受罪 / 3

三 幸运在召唤 / 5

四 种下美好的愿望 / 7

五 猴山奇遇 / 9

六 猴大侠胆战心惊 / 12

七 世界真大,旅行长见识 / 16

八 途中遇险 / 20

九 友情很珍贵 / 22

十 为救朋友身入险境 / 25

十一 苦命猴成了幸运猴 / 28

十二 甜美的果实留给后代 / 30

会唱歌的画像 / 33

一 老人和孩子 / 33

二 具有魔力的“我要……” / 35

三 蚕宝宝 / 36

四 春天,春天…… / 38

五 悲哀的快乐 / 42

六 荣誉的灾难 / 47

七 美的呼唤 / 51

八 无辜的飞燕 / 54

九 想知道…… / 60

十 小红鱼 / 62

十一 依依告别 / 68

十二 奇案 / 70

十三 奇怪的光荣自由岛 / 73

十四 心灵里的桥基 / 77

十五 问号游艺宫 / 81

十六 谁是真的木偶 / 84

十七 假面具的威力 / 91

十八 奇怪的审讯 / 94

十九 非非学院 / 100

二十 霹雳院长 / 103

二十一 吓一跳画展 / 107

二十二 幸遇 / 111

二十三 买诚实的人 / 114

二十四 骗子城 / 118

二十五 灵魂市场 / 123

二十六 偷时间的小耗子 / 128

二十七 大海的记录 / 134

二十八 奇妙的旅行 / 140

二十九 水中的奇书 / 147

三十 小小树叶比天大 / 151

三十一 奔驰的秘诀 / 154

三十二 老枣树的硬结 / 156

三十三 会讲话的石头 / 157

三十四 万园之园的废墟 / 160

三十五 酸甜苦辣是人生 / 162

三十六 钟王的话 / 165

三十七 只是没有真正的快乐 / 167

三十八 告 别 / 169

小花瓣儿书签儿 / 172

写在前面的话 / 172

一 谁大?谁小? / 173

二 礼 物 / 174

三 白蘑菇 / 176

四 水珍珠 / 178

五 小路·小草 / 179

伤心的小狐狸 / 181

小机灵历险记 / 187

牛大伯·驴大婶 / 199

谁丑?谁美? / 204

葫芦屋·葫芦船 / 211

小白鹅找妈妈 / 217

春天敲门 / 223

爱吹牛的小胖猪 / 228

春天在哪里 / 233

迷路的小鸭子 / 237

飞上天的鱼 / 240

坐马车 / 245

小鸭子学跳舞 / 248

内容摘要
《野葡萄》讲述了一个励志而温暖的故事,白鹅女被凶狠的婶娘弄瞎了明亮的双眼。她历经千难万难,终于找到了能治眼病的野葡萄。她刚治好自己的眼睛,就摘了满满一篮野葡萄,帮助别人治眼睛。除此还有葛翠琳的童话名篇《红枣林》《会唱歌的画像》《飞上天的鱼》《花孩子》《两条腿的快马》等,充满童趣,想象力十足,伴随了几代小读者的成长。

主编推荐
苏联有名教育家苏霍姆林斯基曾说:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读对智力发展就越有益。”给孩子选择好书是每个家长必须面对的事情。在孩子进入小学阶段后阅读、写作更是除了字词学习之外很重要的内容。丛书参照的“小学生推荐阅读书目”整理了冰心、叶 圣陶、孙幼军、葛翠琳、张天翼、严文井、金近、叶君健等一大批中国现当代儿童文学界泰斗级作家的作品,并对这些儿童文学大家的作品进行深度挖掘,以适应小学各年级的课外阅读要求,让孩子们在学好课文的同时,能更全面地拓展阅读视野,养成阅读习惯,培养很好的阅读能力。

精彩内容
前 言
少年儿童是每个家庭的希望,也是中华民族的未来,他们的心
智成长至关重要。
怎样才能启迪孩子的心智,让他们健康地成长呢?
苏联有名教育家苏霍姆林斯基曾说:“孩子的阅读开始越
早,阅读时思维过程越复杂,阅读对智力发展就越有益。”可
见,对于审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的孩子来说,
阅读的价值无与伦比。所以说,少年儿童不仅要爱读书,还要多
读书、读好书。因此,为孩子选择很适合的读物是每个家长必须
面对的一件事情。而在孩子进入小学阶段后,写作和阅读便成为
除字词之外的很重要的学习内容。在这个阶段养成的阅读习惯和
积累的阅读经验将让孩子受益终身。为了更好地培养孩子的阅读
力,我们参照的“小学生推荐阅读书目”整理了冰心、叶
圣陶、孙幼军、葛翠琳、张天翼、严文井、金近、叶君健等一大
批中国现当代儿童文学界泰斗级作家的作品,并对这些儿童文学
大家的作品进行深度挖掘,以适应小学各年级的课外阅读要求,
让孩子们在学好课文的同时,能更全面地拓展阅读视野,养成阅
读习惯,培养很好的阅读能力。这些作品行文生动优美,充满奇
妙的想象,字里行间跳动着灵气,代表了我国现当代儿童文学创
作的优选水平,不仅值得阅读,更值得较为收藏。
我们由衷地希望,高品质的阅读在带给孩子们欢乐的同时,也
给予他们心灵的滋养,并成为他们成长中的巨大精神财富。

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