古诗词里的科学现象
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作者暗号,小山
出版社中华书局
ISBN9787101152166
出版时间2021-06
装帧平装
开本32开
定价49元
货号1202376493
上书时间2024-08-07
商品详情
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作者简介
翟继鹏,笔名“暗号”,毕业于浙江大学动物科学专业,科普作家、科幻小说作家。为《科学fans》、《课堂内外》、果壳网等媒体长期提供科普稿件。著有小说集《春天大概需要你》。代表作《红学会》曾获豆瓣阅读征文大赛优秀奖。王梦霞,笔名“小山”“薛萝衣”,人文科普作者、博物学研究者。善于用讲故事的方式挖掘博物知识背后的历史内涵。著有《临水照花人》,吉林文史出版社出版。
目录
微君之故,胡为乎中露:露水为什么会凝成水珠?
河汉清且浅,相去复几许:牵牛星、织女星到底隔了多远?
馨香盈怀袖,路远莫致之:香气如何传播?
八方各异气,千里殊风雨:谁帮你记下了那年的天气?
山气日夕佳,飞鸟相与还:鸟类,自带导航系统的神奇物种
泻水置平地,各自东西南北流:难以预测的除了水流,还有世界的走向
天似穹庐,笼盖四野:其实,天不似穹庐,地不只四野
解落三秋叶,能开二月花:风为什么有这么大能耐?
乡音无改鬓毛衰:声音和头发,总有一个先变老
念天地之悠悠,独怆然而涕下:宇宙有多古老,人类就有多孤独
春眠不觉晓,处处闻啼鸟:鸟儿,天生的歌唱家
移舟泊烟渚:“烟渚”也是水流的产物
葡萄美酒夜光杯:从葡萄到美酒,总共有几步?
空山不见人,但闻人语响:空山里的人语从何处传来?
清泉石上流:地球上的泉水都是“有数的”
大漠孤烟直:狼烟?尘卷?“孤烟”的真实身份到底是啥?
云生结海楼:去哪能和李白一样见到海市蜃楼?
小时不识月,呼作白玉盘:月球,你究竟从哪儿来?
飞流直下三千尺,疑是银河落九天:“水往低处流”,重力的终极规则
众鸟高飞尽,孤云独去闲:长了翅膀就能起飞吗?
欲渡黄河冰塞川:黄河结冰了怎么办?
会当凌绝顶,一览众山小:透视造就了你眼中的世界
茅飞渡江洒江郊:其实,飞起来是许多植物的梦想
无边落木萧萧下:叶落知秋,冥冥中自有激素调节
胡天八月即飞雪:边塞风光为何如此神奇?
回乐烽前沙似雪:每一粒沙子都曾是岩石
天街小雨润如酥,草色遥看近却无:春雨和春草为何总是润润绵绵?
九曲黄河万里沙:黄河从头到尾都是黄的吗?
八月涛声吼地来:控制潮水的力量,来自你的头顶
春来江水绿如蓝:春天的江水到底是绿还是蓝?
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:山上的花为何如此“害羞”?
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红:五颜六色的太阳
伐薪烧炭南山中:黑不溜秋的木炭凭什么比木柴还要贵?
锄禾日当午,汗滴禾下土:农田里的“无间道”——如何识破杂草的伪装
千山鸟飞绝,万径人踪灭:冬天里的动物都藏到哪里去了?
霜叶红于二月花:谁为树叶染上红黄?
清明时节雨纷纷:为何清明时总是细雨纷纷?
小楼昨夜又东风:季节能决定风向吗?
无风水面琉璃滑,不觉船移:为什么我们同样感觉不到地球在转动?
若到江南赶上春,千万和春住:春天为啥跑得这么快?
横看成岭侧成峰,远近高低各不同:活在三维世界,眼睛和大脑要密切配合
又恐琼楼玉宇,高处不胜寒:月亮上为啥这么冷?
百啭无人能解:我们如何听到这个世界?
纤云弄巧:千姿百态的云彩,都叫什么名字?
雁过也,正伤心,却是旧时相识:鸿雁为何是秋的信使?
惟有蜻蜓蛱蝶飞:蜻蜓与蝴蝶,应季而飞的丛中精灵
树阴照水爱晴柔:影子也能教你看懂时间
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红:颜色的本质是什么?
稚子金盆脱晓冰:在这个“热胀冷缩”的世界里,水与冰为何如此独特?
政入万山围子里,一山放出一山拦:山脉,大地的皱纹
问渠那得清如许?为有源头活水来:地球上的水确实是“活着”的
此日中流自在行:生命的进化也和浮力有关
万紫千红总是春:在昆虫的眼里,花朵或许更鲜艳
尽挹西江,细斟北斗:夜空中的大“勺子”为何成了路标?
黄梅时节家家雨:江南烟雨何处来?
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田:乡村四月,村民为啥这么忙?
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香:雪花,雪花,雪能开出几种花?
千锤万凿出深山:石灰石,塑造地球的重要材料
北风吹断马嘶声:冷空气,西伯利亚的来客
落红不是无情物,化作春泥更护花:有机质的奇妙旅程
九州生气恃风雷:雷电,撕裂雨云的呐喊
内容摘要
古诗词学习是语文学习的重点、难点。如何才能学好古诗词?课堂学习和课外阅读不可偏废。古诗词中包含着大量历史、社会、民俗、名物、思想、生活、科技等知识,了解了这些知识,学生读诗词起来既有趣味性,又能增广见闻、开阔视野,积累百科知识,提高知识素养。本套书共有4分册,每分册集中介绍一类古诗词中的专题内容,涉及古代思想、文学、地理、科技、礼仪等诸多领域。编者从中小学教材、新《课标》推荐篇目中选取适合学生阅读的经典诗词进行知识介绍,重在挖掘诗词背后不为人注意的丰富内涵。并配有彩色插图,图文并茂,生动有趣。希望学生对古典诗词有不同以往的全新角度的了解和积累,为进一步的阅读与学习打下基础。本书为《古诗词里的科学现象》分册。
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