CATIA 软件应用与实战演练（初级篇）

本书是《CATIA软件应用与实战演练》的初级篇，对应课程是计算机辅助工程制图课，主要讲解与课程配套的草图设计、零件设计、工程图、装配设计、曲面设计等内容，是CATIA入门级模块化项目式教材，通过任务驱动，帮助读者迅速掌握CATIA软件建模设计；《CATIA软件应用与实战演练》的进阶篇，对应的课程是软件强化训练和三维软件拓展课，主要讲解复杂零件的建模设计、装配设计、曲面设计及零件工程图、装配工程图等内容，是CATIA进阶级模块化项目式教材，通过任务驱动，帮助读者提高识读零件图和装配图的能力及曲面建模能力；《CATIA软件应用与实战演练》的高级篇，对应的课程是正逆向设计与快速成型课，主要讲解曲面设计、三维扫描及点云处理、逆向设计、3D打印等内容，是CATIA高级的模块化项目式教材，通过任务驱动，帮助读者提高软件设计及应用能力。本系列教材所有建模任务都是作者在多年的职业教育教学实践中经过长期摸索积累的教学案例，是作者厚积薄发的成果。
本书从机械制图的角度，教会读者用CATIA软件完成机械制图课程的平面图形、圆弧连接、基本体、切割体、相贯体、组合体、轴、螺旋弹簧、环形弹簧、五角星、螺栓连接装配、千斤顶装配、齿轮泵装配等建模设计，零件的六个基本视图、局部视图、斜视图、全剖视图、半剖视图、局部剖视图、移出断面图、局部放大图、零件图等工程图设计，不仅可以提高读者的CATIA建模设计能力，而且能满足读者学习机械制图课程的需要，提高空间想象能力和识图能力。本书主要特色有：
1.步骤详细，易于操作。本书的操作步骤讲解详细到鼠标的每一个动作，读者按照讲解步骤能够迅速学会书中所有建模任务。
2.循序渐进，易于学习。本书从基础的草图设计，简单的基本体建模开始讲解，由浅入深，循序渐进。
3.图文并茂，视频讲解。本书采用软件中真实的对话框、按钮和图标等进行讲解，使读者能够直观、准确地操作软件进行学习；书中所有任务及拓展练习均配有实操微课，同时讲解操作技巧及注意事项，读者可以扫描二维码观看学习。
4.任务驱动，用以致学。教学任务以学习者为中心，实现做中学、学中做、边做边学、边学边做，符合职业院校学生学习规律。
5.真实项目，典型任务。本书选取企业真实项目和典型任务进行零件建模、装配建模、工程图设计、曲面建模等，实用性强。
6.制图语言，贯彻国标。将软件语言与机械制图国家标准对接，是用机械制图语言编写的CATIA建模教材。
本书采用模块“学习指南”，项目“学习目标”“项目分析”，任务“学习重点”“实战演练”“小技巧”“注意”“拓展练习”等编写体例，既适合于高等职业院校的学生使用，也可供工程技术人员参考。
本书由长春汽车工业高等专科学校张新红任主编，战淑红任副主编。其中，模块一由战淑红编写，模块二至模块五模块由张新红编写。本书编写过程中得到了长春汽车工业高等专科学校教务处及机械工程学院各位老师的热心帮助，在此表示衷心感谢！
本书写作时间仓促，书中纰漏和不足之处在所难免，恳请专家和读者予以指正。

 全书共5章，21个案例，主要内容包括草图设计案例、零件设计案例（如简单组合体、简单零件）、装配设计案例（如千斤顶）、工程图案例、曲面设计案例（如金元宝、五角星）。本书为CATIA软件应用与实战演练（初级篇），侧重软件基本操作和CAD课程的讲解。本书属于系列丛书，该系列丛书为CATIA软件应用与实战演练（初级篇）、（进阶篇）、（高级篇）3本，方便读者模块化、分层次学习，同时书中案例丰富，并配有软件操作视频资源，便于培养读者的设计思维与创新能力。本书适合作为高等职业院校装备制造大类各专业的计算机辅助工程制图课程、计算机辅助设计内课程、三维软件拓展课程、正逆向设计与快速成型课程的教材。

 张新红,女,副教授，硕士。1985年在长春汽车工业高等专科学校任教至今，曾讲授机械制图、计算机辅助工程制图、典型机床识图、机械制造技术、正逆向设计与快速成型、三维软件拓展、CATIA软件强化训练、CATIA产品设计等课程；曾主持省级课题《计算机辅助工程制图课立体化教材建设研究与实践》、《基于AR技术的数字化机械制图课教学模式研究》、《基于“双高”背景下告知院校创新创业教育模式探索与实践》等；撰写论文《基于社团的高职学生创新创业实践研究》获得中国高校创新创业教育联盟论文评选三等奖；指导学生参加吉林省职业院校技能大赛工业产品造型设计与快速成型赛项、产品创新与3D打印综合应用赛项获得二等奖、参加长春市学创杯职业院校创新创业大赛获得二等奖；2016年吉林大学出版社、2020年机械工业出版社《机械制图》、《机械制图习题集》副主编。

 本书步骤讲解详细到鼠标的每一个动作，按照讲解步骤能够迅速学会CATIA的命令及建模，满足机械制图课建模需要。同时配有丰富的视频讲解视频，便于学生自学。