水彩水粉色彩表现（第二版）

本书包括水彩画概述（水彩画发展概述、水彩画语言特点、水彩画工具与材料、水彩画理论常识），水彩画表现形式（抽象水彩、具象写实水彩、意象水彩），水彩画技法表现与运用（干湿画法与并用、综合材料与技法相结合、笔触的多变与表现、作画要点认识），水彩画写生与创作（水彩画写生步骤解析、水彩画写生实例分析、水彩画写生与创作），水粉画性能与特点（水粉画语言特点、水粉画工具与材料），水粉画表现方法与技巧（水粉画表现手法与技法应用、水粉画用笔技巧、水粉画表现形式、水粉画特殊技法体验），水粉画写生与创作（水粉画写生步骤分析、水粉画创作方法浅析），水彩画与水粉画作品解析。

甘兴义，男，教授，淮北师范大学美术学院水彩水粉系系主任，主要讲授水彩、水粉创作方面的课程。重庆大学艺术学院美术学硕士研究生毕业、获文学硕士学位。主攻水彩画、油画创作与研究。现任教于安徽省重点大学——淮北师范大学美术学院。作品多次参加省级、*美展并获省部级美术大展金、银、铜及多次优秀奖项。中国美术家协会安徽分会会员、中国工艺美术学会会员、重庆水彩画研究会会员。水彩画《早市》获“第四届安徽省美术作品大展”金奖。（届展、省部级*奖项）

*章 水彩画概述 /1
*节 水彩画发展概述 /2
第二节 水彩画语言特点 /1 1
第三节 水彩画工具与材料 /1 6
第四节 水彩画理论常识 /2 0
第二章 水彩画表现形式 /2 3
*节 抽象水彩 /2 4
第二节 具象写实水彩 /2 5
第三节 意象水彩 /2 6
第三章 水彩画技法表现与运用 /2 7
*节 水彩画技法 /2 8
第二节 材料与技法相结合 /3 5
第三节 笔触的多变与表现 /3 7
第四节 作画要点认识 /3 8
第四章 水彩画写生与创作 /4 1
*节 水彩画写生步骤解析 /4 2
第二节 水彩画写生实例分析 /4 8
第三节 水彩画写生与创作 /5 0
2
第五章 水粉画性能与特点 /5 3
*节 水粉画语言特点 /5 4
第二节 水粉画工具与材料 /5 5
第六章 水粉画表现方法与技巧 /5 7
*节 水粉画表现技法 /5 8
第二节 水粉画用笔技巧 /5 9
第三节 水粉画表现形式 /6 2
第四节 水粉画特殊技法 /6 5
第七章 水粉画写生与创作 /6 7
*节 水粉画写生步骤分析 /6 8
第二节 水粉画创作方法浅析 /7 1
第八章 水彩画与水粉画作品欣赏 /7 3
参考文献 /9 2 

1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。

2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了*教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。

3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映*教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。

4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用*合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。

5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。