微社群空间中的青年亚文化研究——以网络剧和短视频用户圈为例
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作者董金权,朱蕾
出版社九州出版社
ISBN9787510895296
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1202181926
上书时间2024-08-06
商品详情
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作者简介
董金权(1976.3-),男,汉,安徽工程大学人文学院教授,硕士生导师,安徽省教坛新秀,校教学名师,学术骨干;中国青少年研究会理事,团中央“青年之声”成长服务联盟专家团成员,安徽省芜湖市人民政府发展研究中心第二届特约研究员。已出版学术专著两部;主持教育部人文社科项目、安徽省高校很好青年人才支持计划重点项目、安徽省高校人文社科重点项目、安徽省哲学科学规划项目等10余项;在《青年研究》《人文杂志》《中国青年研究》等核心期刊发表学术论文50余篇。
目录
绪言
上篇 网络剧的青年亚文化研究
章 导论
节 研究背景与意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 相关概念
一、网络剧的概念及其特点
二、青年亚文化的概念及与主流文化、反文化关系
第二章 网络剧的发展
节 网络剧的发展历程
一、乱象期(2000年3月—2013年12月)
二、成长期(2014年1月—2017年12月)
三、反哺期(2018年1月— )
第二节 网络剧的发展动因
一、文化的收编
二、市场的兴起
三、短视频的冲击
第三节 网络剧中的青年亚文化
一、网络剧中青年亚文化呈现的背景
二、网络剧青年亚文化的影响
第三章 乱象期网络剧的青年亚文化
节 “嗑瓜子”式叙事风格
第二节 草根化制作
第三节 反叛性思考
第四节 粗鄙性表达
第四章 成长期网络剧的青年亚文化
节 边缘化展现
第二节 抵抗性进发
第五章 反哺期网络剧的青年亚文化
节 爽文化兴起
第二节 群族化展示
第三节 亚文化反哺
第六章 总结与建议
节 网络剧及其青年亚文化发展脉络
一、从乱象到成长
二、从成长到反哺
第二节 网络剧及其青年亚文化发展建议
一、政府:“管理+引导+包容”齐下
二、制作方:“受众+内容+价值倾向”并重
三、社会组织:“规范+协调+监督”合力
四、市场:“开拓+衍生+创新”同举
五、受众:“审美+自律+思辨”共修
下篇 短视频的青年亚文化研究
第七章 研究背景与相关概念
节 研究背景与意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 相关概念
一、亚文化
二、短视频
第八章 短视频的发展历程
节 短视频发展的阶段
孕育期(2005年—2007年)
第二节 短视频发展的第二阶段
破土期(2008年—2009年)
第三节 短视频发展的第三阶段
发展期(2010年—2016年)
第四节 短视频发展的第四阶段:成熟期(2017— )
一、技术成熟化
二、管理成熟化
三、市场成熟化
第五节 短视频的类型
一、资讯型短视频
二、技术型短视频
三、商业型短视频
四、交流型短视频
第九章 青年亚文化视角下短视频的内容生产
节 生产主体:草根的狂欢
第二节 生产过程:符号与拼贴
第三节 产品特点:青年亚文化呈现
一、“回怼”引起“极度舒适”——“怼”文化
二、“卖萌”渴求“纯真”慰藉——萌文化
三、我“秀”故我在——“秀”文化
四、“挑弄”引起心生波澜——撩文化
第十章 短视频的传播机制
节 技术手段革新提供便捷渠道
一、互联网的不断发展
二、智能手机的全面普及
三、短视频中算法推荐和用户订阅
第二节 生活化引起感知共鸣
第三节 可模仿性满足情感诉求
第四节 互动性重建集体生活
第五节 时空分隔填充碎片化时间
第十一章 问题与建议
节 问题
一、“狂欢”与娱乐背后的青年亚文化反思
二、越轨与失控
三、过度表演与过度公开
四、短视频中青年亚文化的商业收编
第二节 相关建议
一、正确看待短视频青年亚文化
二、政府规范管理加强审核
三、引导短视频青年亚文化正确发展
结语
参考文献
附录(一)
附录(二)
附录(三)
附录(四)
附录(五)
附录(六)
附录(七)
后记
内容摘要
“微社群”关系搭建便捷,以青年群体为主体,以兴趣相投而聚集,与外界保持清晰的区隔,社群空间有明显的青年亚文化特征。本书以青年亚文化现象表现较为突出的网络剧及短视频为例,结合社会学、新闻学与传播学等学科理论,探索微社群空间中青年亚文化的表征与内涵。
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