• 工程认知训练/王明川
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工程认知训练/王明川

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作者王明川 马玉琼 王军伟

出版社机械工业出版社

ISBN9787111628873

出版时间2019-08

装帧平装

开本16开

定价38元

货号1201939193

上书时间2024-08-06

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商品描述
目录
前言篇工程认知的基础知识章工程认知训练概述211学习目的和学习方法212总则4121注意事项4122实习考勤制度6123实习考核参考评分标准6复习思考题7第2章工程认知基础知识821机械产品设计与制造8211工业产品设计过程8212机械产品制造过程9213机械产品的制造方法9214企业生产过程的全面质量管理11215安全生产与环境保护1122机械识图基础12221三视图的形成及其投影规律12222图纸幅面和格式(GB/T 14689—2008)14223零件图及零件的表达17224图样中常见的符号1723切削加工基础知识17231切削加工概述17232切削刀具的基础知识2024机床的分类2225工程测量技术基础知识26251工程测量技术的基本概念26252常用量具26253工程测量展室简介33复习思考题34第2篇热加工技术第3章铸造3631概述3632铸型与造型材料36321砂型及其组成36322模样与芯盒37323型(芯)砂3833造型、造芯与合型39331造型39332造芯43333合型4434熔炼、浇注、落砂与清理44341合金的熔炼44342合金的浇注46343铸件的落砂47344铸件的清理4735砂型铸造工艺设计48351分型面与浇注位置48352浇注系统49353冒口50354铸造工艺参数51355铸造安全操作规程51复习思考题52第4章焊接5341焊接基础知识53411概述53412焊接方法分类5342焊条电弧焊54421焊条电弧焊设备54422焊条55423焊条电弧焊焊接位置56424焊条电弧焊基本操作5643氩弧焊5844焊接安全操作规程58复习思考题59第3篇传统制造技术第5章车削加工6251概述6252普通卧式车床63521车床型号63522普通卧式车床的主要组成6353车刀及其安装64531车刀的材料64532车刀的种类和用途64533车刀的结构65534车刀的安装6654车床自定心卡盘及工件安装6655车床操作基础67551刻度盘及刻度盘手柄的使用67552试切的方法与步骤68553粗车和精车68554切削液的使用6956基本车削方法69561车外圆及台阶69562车端面70563钻孔71564切断和切槽7257车削安全操作规程73复习思考题74第6章铣削加工7561概述7562铣床76621卧式铣床76622立式铣床77623龙门铣床7763铣刀及其安装78631铣刀78632铣刀的安装8064铣床附件及工件的安装81641铣床附件81642工件的安装8265铣削加工的基本操作83651铣平面83652铣斜面85653铣台阶面86654铣沟槽8666铣削安全操作规程88复习思考题89第7章刨削加工9071概述9072刨床90721牛头刨床90722龙门刨床9273刨刀及其安装9374工件的安装9475刨削加工的基本操作9576刨削安全操作规程96复习思考题97第8章钳工9881概述9882划线99821划线的作用99822划线工具99823划线基准101824划线操作10283锯削102831手锯102832锯削操作103833锯削应用10584锉削105841锉刀的构造及种类105842锉削的应用10685钻孔107851钻床107852钻孔操作10886攻螺纹和套螺纹111861攻螺纹111862套螺纹11387装配114871装配的概念114872装配过程11488钳工安全操作规程114复习思考题115第4篇先进制造技术第9章数控加工技术基础知识11891概述11892数控机床的组成11993数控机床的坐标系12094数控加工程序的编制121复习思考题1220章数控车削加工123101概述123102数控车削刀具的种类125103数控车削加工常用指令126104数控车削零件加工过程130105数控车削安全操作规程131复习思考题1321 章数控铣削加工133111概述133112数控铣削常用刀具134113工件的定位与安装134114加工中心136115加工中心铣削零件加工过程143复习思考题1452章数控线切割加工146121概述1461211线切割加工的原理和特点1461212线切割的分类1471213线切割的应用147122线切割加工机床的组成147123线切割手工与自动编程1491231线切割手工编程1491232线切割自动编程151124线切割零件加工过程151125线切割安全操作规程152复习思考题1533章激光加工技术154131概述154132常用激光加工技术155133激光加工技术的应用157134激光加工设备1581341激光加工设备的主要组成1581342典型非金属激光切割/雕刻机床158135激光加工实例159136激光加工安全操作规程162复习思考题1634章3D打印技术164141概述164142常用3D打印技术1651433D打印技术的应用168144FDM 3D打印设备1701453D打印加工1701463D打印安全操作规程172复习思考题172第5篇电工电子技术5章电工技术基础174151供电系统及安全用电基础知识1741511电力系统基本知识1741512触电及其对人体的危害1751513触电的原因与救护1761514电气防火、防爆及防雷177152电工常用工具及仪表1781521常用电工工具1781522常用电工仪表179153常用低压电器及电动机控制1811531常用低压电器1811532三相异步电动机1851533常用三相异步电动机控制电路185154电气安全操作规程187复习思考题1876章电子技术基础188161常用电子元器件1881611电阻器1881612电位器1911613电容器1921614电感器1931615半导体分立元件195162数字式万用表197163电路焊接技术1991631电路焊接工具和材料1991632电路焊接工艺及方法2021633电子工业生产中的焊接技术205164电路焊接安全操作规程206复习思考题207第6篇工程创新基础7章模块化组装机器人创新实践210171机器人的发展历史2101711代机器人2101712第二代机器人2111713第三代机器人211172机器人的分类及结构组成2121721机器人的分类2121722机器人的结构组成213173机器人的应用2131731工业机器人2141732特种机器人215174模块化机器人创新实践2171741教育机器人简介2171742模块化机器人搭建实践219175机器人安全操作规程225复习思考题2258章机电一体化创新训练实践227181概述227182机电一体化技术发展状况和发展趋势2271821机电一体化技术的发展状况2271822机电一体化技术的发展趋势228183机电一体化系统的组成要素229184机电一体化的应用2301841按产品功能分类2301842按机电结合程度和形式分类232185机电一体化创新实践2331851机电一体化创新训练套件简介2331852机电一体化创新训练实践236186实训室安全操作规程240复习思考题241参考文献242前言篇工程认知的基础知识章工程认知训练概述211学习目的和学习方法212总则4121注意事项4122实习考勤制度6123实习考核参考评分标准6复习思考题7第2章工程认知基础知识821机械产品设计与制造8211工业产品设计过程8212机械产品制造过程9213机械产品的制造方法9214企业生产过程的全面质量管理11215安全生产与环境保护1122机械识图基础12221三视图的形成及其投影规律12222图纸幅面和格式(GB/T 14689—2008)14223零件图及零件的表达17224图样中常见的符号1723切削加工基础知识17231切削加工概述17232切削刀具的基础知识2024机床的分类2225工程测量技术基础知识26251工程测量技术的基本概念26252常用量具26253工程测量展室简介33复习思考题34第2篇热加工技术第3章铸造3631概述3632铸型与造型材料36321砂型及其组成36322模样与芯盒37323型(芯)砂3833造型、造芯与合型39331造型39332造芯43333合型4434熔炼、浇注、落砂与清理44341合金的熔炼44342合金的浇注46343铸件的落砂47344铸件的清理4735砂型铸造工艺设计48351分型面与浇注位置48352浇注系统49353冒口50354铸造工艺参数51355铸造安全操作规程51复习思考题52第4章焊接5341焊接基础知识53411概述53412焊接方法分类5342焊条电弧焊54421焊条电弧焊设备54422焊条55423焊条电弧焊焊接位置56424焊条电弧焊基本操作5643氩弧焊5844焊接安全操作规程58复习思考题59第3篇传统制造技术第5章车削加工6251概述6252普通卧式车床63521车床型号63522普通卧式车床的主要组成6353车刀及其安装64531车刀的材料64532车刀的种类和用途64533车刀的结构65534车刀的安装6654车床自定心卡盘及工件安装6655车床操作基础67551刻度盘及刻度盘手柄的使用67552试切的方法与步骤68553粗车和精车68554切削液的使用6956基本车削方法69561车外圆及台阶69562车端面70563钻孔71564切断和切槽7257车削安全操作规程73复习思考题74第6章铣削加工7561概述7562铣床76621卧式铣床76622立式铣床77623龙门铣床7763铣刀及其安装78631铣刀78632铣刀的安装8064铣床附件及工件的安装81641铣床附件81642工件的安装8265铣削加工的基本操作83651铣平面83652铣斜面85653铣台阶面86654铣沟槽8666铣削安全操作规程88复习思考题89第7章刨削加工9071概述9072刨床90721牛头刨床90722龙门刨床9273刨刀及其安装9374工件的安装9475刨削加工的基本操作9576刨削安全操作规程96复习思考题97第8章钳工9881概述9882划线99821划线的作用99822划线工具99823划线基准101824划线操作10283锯削102831手锯102832锯削操作103833锯削应用10584锉削105841锉刀的构造及种类105842锉削的应用10685钻孔107851钻床107852钻孔操作10886攻螺纹和套螺纹111861攻螺纹111862套螺纹11387装配114871装配的概念114872装配过程11488钳工安全操作规程114复习思考题115第4篇先进制造技术第9章数控加工技术基础知识11891概述11892数控机床的组成11993数控机床的坐标系120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内容摘要
本书是根据教育部工程训练教学指导委员会制定的工程训练教学基本要求,以突出培养创新型技术人才为目标,结合工程训练教学改革经验和实际而编写的。全书共分6篇,篇介绍工程认知的基础知识,第2篇为热加工技术,第3篇为传统制造技术,第4篇为优选制造技术,第5篇为电工电子技术,第6篇为工程创新基础。本书语言力求通俗易懂,内容力求精炼,侧重工程素质和工程实践能力培养。本书适合普通高等工科院校非工程类专业的工程训练教学使用,也可供技术人员参考和使用。

精彩内容
21世纪后,随着全球经济技术的飞速发展,人才竞争日益激烈,用人标准不断提升,对大学生提出了更高的期望,大学生要适应社会的发展,需要的各类知识的集成度比过去范围更宽,知识结构更完备,实践能力、创新意识和创新能力要求更高,综合素质要求更全面。作为工科院校的学生,除应掌握必要的理论知识和实践知识外,还应主动树立管理、质量、创新、安全、营销、群体、环境和法律意识等,这些都是当今大学生所不可缺少的,否则将难以在今后激烈的社会竞争中得以生存和发展。对于非工程技术类大学生,必须提高自己的工程素质,掌握、了解工程技术有关的基础知识和新近发展,进行必要的动手体验以取得一定的技能。作为高等工程教育,其核心在于教育过程中突出的实践性,注重加强非工程技术类学生工程意识和工程素质的培养,以使他们今后更好地融入“大工程”,能够真正地成为社会主义建设需要的专门人才。然而,目前非工程技术类大学生所接受的工程教育先天不足,学生一直处在从“校门”到“校门”的状态,对现代工程技术实践接触很少,大多无感性经验,导致非工程技术类专业毕业生缺乏一般工程技术方面基本知识,如谈到机器,不知有哪些基本组成;更缺少亲身的体验和感性了解,很多概念与实际无法对应,如材料的硬度和强度混淆不分。这类问题的存在,对非工程技术类学生的专业教育会造成一定的困难,毕业生在走向社会后其机遇和发展也会因此受到某种影响。本书为普通高等学校工科非机械类及文理科类学生编写。教程内容以介绍机械制造基本工艺知识为主,同时选择性地介绍部分先进制造技术、工业生产环境及其保护和安全生产知识。不同专业应根据培养目标和培养要求选用相关内容。本书共6篇、18章,篇介绍工程认知的基础知识,包含对学习本课程所需的基础知识,如制图、测量等,第2篇为热加工技术,包含铸造和焊接,第3篇为传统制造技术,包含车铣刨和钳工,让学生对传统制造工艺有一个大体的了解,第4篇为先进制造技术,包含数控车削加工、数控铣削加工、线切割、激光和3D打印技术,第5篇为电工电子技术,第6篇为工程创新基础,包含机器人和机电一体化技术,主要是对学生创新意识进行有意识的培养。本书各章都配有复习思考题,供教学参考。全书由河北工业大学王明川、马玉琼、王军伟主编,参与编写和校对工作的还有河北工业大学郑惠文、冯慧娟、张玉珮,毕海霞、张艳蕊、王伟、郑红伟、苗青、李建、王祖星、宋健、刘同、王春松、李良、张彧硕、韦亚琼、张林海、张伟男、唐乐、李媛媛、王铁成、张玉龙、张洪起、王跃华、安伟、张啸、刘磊、邢军和师占群,全书由河北工业大学刘晓微主审。限于编者水平,本书难免存在错误和不足之处,敬请读者批评指正。编者

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