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忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课

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作者(日)高取志津香,日本NPO法人JAM网 编著;李俊 译

出版社九州出版社

ISBN9787510867255

出版时间2018-05

装帧平装

开本32开

定价108元

货号1201693850

上书时间2024-08-05

谢岳书店
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品相描述：全新
商品描述
作者简介
高取志津香，非营利机构法人 JAM网站代表 “语言训练夏令营”组织者作为关注消费者问题和孩子培养问题的记者活跃于新闻界，1998年前往美国。同美国的友人一同创立了JAM网站。在报纸、杂志、书籍上宣扬“训练孩子的自立性”的理念。在各地举办了多场演讲。现任神奈川县儿童教育支援委员会委员，致力于儿童的培育和教育工作。
日本NPO法人JAM网，是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。2002年，JAM依托美国的取材，根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法。在社会各界，引起很大反响。2003年10月，JAM转变为培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。以父母子女和教育者为对象，在全国各地举办了多场讲座和研讨会。

目录
《合理安排时间》
1、孩子的自我时间管理
“快去做！”
让孩子自己管理时间
让孩子学会自己“管理时间”
2、家长需要考虑的问题
为什么要让孩子学会时间管理
了解孩子的时间感
要让孩子明白，这到底是谁的时间
通过时间管理，让孩子养成良好的生活规律
3、训练开始！
加强孩子的时间意识
训练1现在，几点？培养时间意识
感受时间
训练2-1明白了什么？意识到时间
训练2-2花费了多少时间？意识到时间
观察生活
训练3我的一天意识到自己的行动
给时间分段
训练4划分时间按照时间约定来完成工作
列清单整理大脑
训练5想做的事情vs必须做的事情列清单
给“想做的事”和“该做的事”排序
训练6贴上便签，提升效率列清单和排序
按照事件重要程度和紧急程度给清单排序
指导1指导孩子学会排序
为行动设定目标
练7-1早晨时间分配表规划早晨时光
训练7-2明智的消费者练习制订计划
让孩子养成根据目标倒推计划的习惯
训练8给爸爸的惊喜：爸爸的生日派对根据计划推算时间
要在时间分配上下功夫
训练9目标300分分配工作时间
分步骤完成该做的事
训练10外出计划分步骤行动
培养专注力
训练11实践！间隔学习法提高专注力
悠闲时间
4、行动起来吧！
父母不要对孩子指手画脚
指导3按照时间表安排行动
美国的时间管理教育
制订计划，实践
指导4制订计划，实践
制订中长期计划
训练12任务金字塔制订长期计划
存储时间，制作凭证
训练13把时间存起来提升干劲
计划受阻时，父母该采取的说话方式
不能顺利进行时的计划修正法
指导5为什么非要父母提醒
让孩子自己管理时间
训练14和爸爸会合时间管理
让孩子心怀梦想
附录如何与不同类型的孩子沟通
后记
相关制作人员的话
《整理好身边的物品》
1、整理的规则
困扰大家的“收拾难”问题
孩子收拾不了，很正常
指导沟通有诀窍
自立步，从收拾身边点滴开始
测试孩子能做到的事
2、怎样分类才更好
想整理，先分类
向美国小朋友学分类
训练1宣传单上的分类游戏按照类别进行分类
训练2鲸鱼金枪鱼利用图示法进行比较
训练3区分太阳和月亮通过表格进行比较
分类训练始于生活点滴
训练4垃圾其实是资源按照规则分类
尝试给抽屉里的东西分类
训练5整理抽屉找到实用的分类方法
自己用起来方便的分类最重要
训练6找到适合自己的分类方法
3、需要父母思考的问题
让孩子整理前，父母要注意这些
要有参与意识
指导1督促整理
确定物品摆放的位置
指导2想想玩具应该放在哪儿
如何不费力地把东西放回原处
保持一定的空间
训练7包内探秘提高空间意识
处理掉不要的东西
指导3处理掉不需要的东西
训练8跳蚤市场初体验教导孩子要爱惜东西
如何与家人携手打造更舒适的生活环境
掌握整理文件的方法
训练9归档整理各类文件资料
4、行动起来吧！
培养整理的习惯
让孩子了解“自己的责任”
训练10诵读联络簿做到不丢三落四
孩子能独立完成前，父母要从旁照看
遭遇困难怎么办
就算采取措施也不能顺利推进
训练11给自己充电父母的作业
清晰传达需要孩子做的事
确认孩子是否真的明白，“提示”有技巧
积累微小的成功体验
训练12奖励印章整理完成后，给孩子盖印章
孩子做到了要表扬，没做到要重新做
指导4遵守规则
提高热情大作战
训练13模拟实战提高干劲
训练14预备，开始！享受整理的乐趣
训练15大扫除享受整理的乐趣
写给心中有他人的孩子
附录如何与不同类型的孩子沟通
后记
相关制作人员的话
《正确的金钱观》
1、孩子的金钱观
生活在物质富裕时代的孩子们
不要忌讳和孩子谈钱
树立孩子的“金钱观”
2、父母需要考虑的事
孩子应该在怎样的金钱环境中生活
指导1收到压岁钱要心怀感激
生活中，要和孩子“谈钱”
附录和钱有关的词语
训练1寻找和金钱相关的话题扩展对金钱的认识
教孩子学习和金钱相关的等式
训练2寻找免费物品思考经济的构成
向孩子传递金钱的价值
测试看看父母是怎么花钱的
对待金钱要慎重
训练3什么颜色？硬币和纸币中包含的重要意义
思考：钱买不来什么
3、有计划的支配金钱
有钱才能生存
训练4自己的钱计算个人生活成本
训练5十八岁，开始计划旅行将生活费具体化
收入来源
训练6偶尔也要吃粗粮培养收支意识
和孩子谈谈工作
训练7Hello～Work～想想他是干什么工作的
打工赚钱
训练8寻找打工机会意识到赚钱的不易
在购物中，学习经济知识
训练9定点观察发现价格的变化规律
训练10成为能够发现“不同”的孩子注意价格
让孩子了解与银行相关的知识
关于借钱
捐赠
训练11“24小时电视”募捐体验捐款
附录捐赠清单
4、开始实践吧！
关于零花钱
零花钱，怎么给？
指导2给多少零花钱合适？
零花钱应该怎么花
如果孩子对你说“零花钱不够用”
不能顺利进行的时候
控制欲望10元购物训练
训练12是你的话怎么办？控制欲望
成为一个明智的消费者吧
训练13选择价格实惠的巧克力核对每克的单价
防止卷入危险契约
让孩子学会自立
附录如何与不同类型的孩子沟通
后记
相关制作人员的话

内容摘要
高取志津香、日本NPO法人JAM网编著的《忍住别插手让孩子独立的自我管理课(共3册)》介绍：
《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》：孩子像算盘珠子似的，拨一下动一下，家长火冒三丈，孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长的指导下，逐步建立＂时间观念＂，学会＂高效时间管理＂，安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。
《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：整理好身边的物品》：孩子习惯于乱扔乱放，脱下来的袜子随手扔在地上，脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上，书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。本书不光引导孩子主动参与整理，还从分类开始，教给孩子正确的整理方法，从整理好自己的玩具开始，最终让孩子学会整理身边的物品，从而培养清晰的逻辑思维能力。
《忍住！不插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱观》：现在的孩子生活在富裕的时代，不知道钱到底是什么，也从不懂克制欲望，想要什么都缠着大人买，这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易，学会合理分配，通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。

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