艺术概论
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作者黄柏青
出版社人民邮电
ISBN9787115333520
出版时间2014-02
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定价49元
货号1200849413
上书时间2024-06-30
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作者简介
黄柏青,男,博士后,教授,长沙理工大学设计艺术学院副院长,硕士生导师,研究方向为美学、文艺学、设计艺术学等。2005年毕业于*国人民大学,获博士学位。湖南省普通高等学校青年骨干教师,湖南省新世纪“121”人才工程第三层次人选,长沙理工大学设计艺术学院设计艺术学学科带头人,文法学院文艺学硕士点学科带头人,设计艺术学院院学术委员会和学位委员会委员,世界美学协会和**美学协会会员,湖南省文艺学、美学学会理事。
目录
绪论
艺术与艺术学
艺术学的历史发展和逻辑构架
“艺术概论”的教学任务和学习方法
一、“艺术概论”的教学任务
二、“艺术概论”的学习方法
第一章 艺术本质
一、什么是艺术
二、艺术有什么用?
三、艺术能为我带来什么?
思考与练习
第二章 文化模式下的艺术
第三章 艺术源流
第四章 艺术创作
第五章 艺术作品
第六章 设计艺术
第七章 实用艺术
第八章 造型艺术
第九章 表情艺术
第十章 语言艺术
第十一章 新形态艺术
第十二章 综合艺术
第十三章 艺术鉴赏
第十四章 艺术批评
第十五章 艺术教育
参考文献
内容摘要
“艺术概论”是所有艺术课程中的一门主干课程和基础课程。《艺术概论(普通高等教育艺术类十二五规划教材)》是依照2006年3月颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程设置指导方案》的指导
思想、课程目标和具体要求而编写的。除绪论外,其逻辑结构可分为3部分:第1~5章为基本原理部分,深入浅出地阐明了艺术本质、艺术模式、艺术源流、
艺术创作、艺术作品的基础理论知识;第6~12章是对具体艺术门类的探讨,依次为设计艺术、实用艺术、造型艺术、表情艺术、语言艺术、新形态艺术、综
合艺术,着重论述了各门类艺术的审美特征以及各艺术体裁的内涵、特点、功能、创作手法、鉴赏要领等;第13~15章是关于艺术接受的论述,包括艺术鉴赏、艺术批评、艺术教育。
黄柏青主编的《艺术概论(普通高等教育艺术类十二五规划教材)》结构合理,重点突出,文例新颖,叙述清晰,文笔流畅,既可作为艺术院校各专业和普通高校各艺术专业的教材,也可作为普通高等学校非艺术专业开设公共艺术课程的教材,还可作为广大社会青年的自学用书。?
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