商品简介
典型的灾难文学、成长小说,是一部关于少年在特定的背景成长的小说,他们在灾难后遇见各种各样的问题。本书以“星星点灯合唱团”为主线,艺术地回答了这个具有代表性、现实性的问题。小泥鳅是弱者,祝小山是弱者,洪一斌是弱者,黄春荣是弱者,顾芳芳是弱者,同样,失去何老师的韩老师和失去父母的王春红也是弱者。他们既要面对现在,还要面对将来。于是,“星星点灯合唱团”在老校长的努力下,诞生了。老校长的独特方式令人惊奇并匪夷所思,音乐的力量有多大?音乐让那些内心受到创伤的人从阴霾走到阳光下,让自卑的心灵飞翔起来……黄春荣在父亲的“计谋”里,拄上了拐杖,走出家门,重新走进学校,走进合唱团,并且学会了骑单车。王春红对“家”有了新的定义,离开顾芳芳的家,是她人生新的起点,而顾芳芳也从黄春荣、王春红的行为里,感受到自己应该怎么做。合唱团让韩老师完全变了一个人……
小说延续《震动》系列的的风格,传递正能量。
作者简介
王巨成,江苏扬州人,中国作家协会会员,一级作家。
1991年开始发表作品,迄今有六百多万字,体裁有小说、散文、童话、报告文学以及戏剧等。出版有《穿过忧伤的花季》《我们的青葱岁月》《王巨成名作精品集》《震动》(系列)等书。
曾获第八届全国优秀儿童文学奖,中华优秀读物提名奖,冰心儿童图书奖,陈伯吹儿童文学奖,冰心儿童文学新作奖大奖,首届金近儿童文学奖,中国作协“跨世纪优秀儿童文学作品”奖,首届”大白鲸世界杯”原创幻想儿童文学奖,《儿童文学》第五届,第六届擂台赛银奖,第七届铜奖,紫金山文学奖,江苏省“五个一工程奖”等。
《震动》入选2010年度“大众喜爱的五十种图书”、2011年国家新闻出版广电总局“三个一百”原创出版工程。
《穿过忧伤的花季》被央视电影频道改编拍摄成同名电视电影,并获得电影百合奖一等奖。
《穿过忧伤的花季》被中央电视台电影频道改编拍摄成同名数字电影,并获得第十三届电影百合奖一等奖。
目录
第一章 歌声的翅膀
第二章 星星点灯
第三章 该怎么办
第四张 心安放在哪里
第五章 新的一页
第六章 乞讨的小泥鳅
第七章 高贵的王子
第八章 热泪盈眶
内容摘要
《震动》已经不只是关于写地震的小说了,说它是灾难文学也许更确切。灾难文学是文学中的“钙”,它们能使我们更加深切地体验生命,珍惜生命,学会感动,最大限度地绽放生命的绚丽。
当然,我们也可以把《震动》看做是一部成长小说,是一部关于少年在特定的背景里成长的小说。灾难没有把他们摧毁,却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年,当他们再次出现在人们的面前时,他们已经不是过去的他们,他们一个个展现出的是陌生而崭新的“我”。
如果说,《震动》描写了身体的疼痛,《震动2》展现了心灵的疼痛,《震动3》的主题是成长,那么《震动4》描述的是人性的尊严!
主编推荐
本书*好带手绢阅读,因为100%你会读哭,但哭过之后,你会从此选择坚强!
《震动》已经不只是关于写地震的小说了,说它是灾难文学也许更确切。灾难文学是文学中的“钙”,它们能使我们更加深切地体验生命,珍惜生命,学会感动,**限度地绽放生命的绚丽。
当然,我们也可以把《震动》看做是一部成长小说,是一部关于少年在特定的背景里成长的小说。灾难没有把他们摧毁,却成了馈赠他们的礼物。那些在灾难中经过灵魂洗礼的少年,当他们再次出现在人们的面前时,他们已经不是过去的他们,他们一个个展现出的是陌生而崭新的“我”。
如果说,《震动》描写了身体的疼痛,《震动2》展现了心灵的疼痛,《震动3》的主题是成长,那么《震动4》描述的是人性的尊严!
【内容简介】
精彩内容
1是在做广播操的前夕。
操场上一队队的学生整齐地站着,有的已经开始准备抬起了手臂,只等学校的喇叭里发出广播操的旋律。
这并不是一个适合做操的天气,天阴沉沉的,牛毛细雨被阵阵秋风裹挟着漫天漫地地飘飞,校园里到处是湿漉漉的,似乎连人的心情都湿漉漉的了。一连几天都是这样。决定做操的是校长。然而,这时发生了一件意想不到的事情,喇叭里忽然传来一声高亢、激越的歌声:“那是一
条神奇的天路,带我们走进人间天堂……”在那一刻,所有的老师,所有的学生,眼睛里都放射着惊奇的光芒,纷纷将脸向日葵般地转向大喇叭的方向,有的学生嘻嘻笑起来,有的学生索性跟着唱起来。
老师队伍里的韩舒老师还比别人多了一个动作:她的双手紧紧地攥着,举在胸前,眼晴里噙满泪水。
韩老师的这一动作被校长捕捉到了。
不过,歌声很快没有了,取而代之的是广播操旋律。
看来刚才是体育老师放错带子了。
好像因为多日没有做操的缘故,也好像有了刚才的《天路》歌声,学生的动作里多了几分精神,他们的脸上多了几分笑意。
谁也没有想到体育老师的一个小小的差错,像一道闪电激发了校长智慧的火花。早操一结束,校长迅速做了两件事:一是到了学校广播室,要求体育老师从今天起在每天课问的时间里,播放歌曲。
“就挑那些有激情的,或者欢快的放!”校长说。激
情的、欢快的,能冲淡秋天带给人的忧伤。
在校长走出广播室的时候,校园上空再一次响起了《天路》。
有了歌声,新中学就更像一个新中学了;有了歌声,校园里同学们的脸上焕发出一种久违了的光彩,眉眼里荡漾着春风、荡漾着笑意,他们的脚步也轻盈、有力了。
有了歌声,连校园里的那些花草树木都精神了许多。
校长直接找到韩老师,开门见山地跟她说了第二件事:“韩老师,我有一个设想,你看看是不是可行?我想在我们学校成立一个合唱团,由你任指挥,合唱团的名字也
由你起,学校会全力支持你,我也会全力配合你。孩子们需要歌声,我们学校需要歌声,我想那些已经离我们而去的人,也希望听到我们的歌声……”校长伸出一只手,像要往下压着什么,“你别忙着拒绝我,先好好想想!”说完这些,校长就头也不回地走了。校长这样可能是不希望被韩老师拒绝,也可能是不容韩老师把拒绝的话说出来。
“合唱团,合唱团啊……”校长为自己的主意激动着
,他几乎认定这是一个伟大的主意。歌声也许是开启韩老
师心锁的一把钥匙,更主要的是从此校园里有了孩子们自己的歌声。歌声会给学校注入一股活力,也会给孩子们注入_股活力,还会给泗坪镇注入_股活力。
校长找到韩老师时,韩老师正在办公室的外面,一边倾听着喇叭里播放的《天路》,一边抬头看天。她真希望
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