儿童青少年乐观人格的发展及亲子代际传递
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作者邹容|责编:冯彦庄
出版社世界图书出版公司
ISBN9787519271831
出版时间2019-12
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定价56元
货号30869693
上书时间2024-06-19
商品详情
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目录
第一部分 文献综述
一、气质性乐观的相关研究
二、代际传递：父母乐观与子女乐观的关系
三、教养方式、亲子关系与气质性乐观的代际传递
第二部分 问题的提出与总体研究设计
一、已有研究的不足
二、本书探讨的问题
三、整体研究设计
第三部分 实证研究
一、儿童青少年气质性乐观结构的发展及测量工具的适用性
二、儿童青少年气质性乐观的发展特点
三、代际传递：父母乐观与子女乐观的关系
四、气质性乐观的代际传递机制：教养方式和亲子关系的作用
第四部分 综合讨论
一、气质性乐观测量工具对儿童青少年的适用性
二、儿童青少年气质性乐观的结构及发展
三、儿童青少年气质性乐观的发展轨迹
四、代际传递：父母乐观与子女乐观的关系
五、气质性乐观的代际传递的作用机制
教养方式和亲子关系的作用
六、本书的特色与创新
七、对儿童青少年气质性乐观的发展和培养的启示
八、本书的不足及未来的研究方向
第五部分 研究结论
一、气质性乐观测量工具对儿童青少年的适用性
二、儿童青少年的气质性乐观的发展
三、气质性乐观的代际传递效应及作用机制
参考文献
附录
附录一 生活定向测验中文修订版
附录二 家庭富裕量表
附录三 生活满意度量表
附录四 教养方式量表(部分)
附录五 亲子关系量表
附录六 给测试学校的邀请函
后记
内容摘要
本书从儿童青少年乐观人格的发展特点、代际传递效应及作用机制三大方面，提供了新颖、开创性的结果，填充了目前相关研究的空白，丰富了已有的文献内容。本书关注中小学生积极品格的培养，重视家庭教育尤其是父亲在其中的作用。弄清乐观人格的发展特点及儿童青少年乐观发展的影响因素与作用模式，对认识乐观人格在家庭内的传递过程及传递条件有启发意义，可更有效地为中小学生乐观人格的培养和干预提供依据，推进中小学生品格教育的改革和创新发展。
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