好成绩男孩一定要做的50件事

“我的孩子这次考试成绩又滑坡了！”许多家长说过这样的话。

“你这孩子怎么那么不听话？”面对孩子的行为做父母的常常忍不 住脱口而出。是的，天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚， 就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是 要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点儿了可就是还要看电视，就是不愿 意做作业……全是怎么说都不听。

是啊，所有的家长都希望自己的孩子是听话秀的，永远朝“第 一”的目标迈进，但是，问题是“”只有一个，不可能所有的学生 都能拿“”。

有关专家指出，现在许多的中小学生都患有不同程度的心理疾病， 他们承担的压力太大。

试想一下，从孩子懂事的时候开始，我们就对孩子施加了多少压力？ 有的家长望子成龙心切，从幼儿园开始便对孩子“定向培养”，由家长 给孩子选择兴趣爱好，我们常常在街道能见到小小的孩子背着乐器穿行 在人群中，他们脸上的表情是沉重的，很少看到这些孩子脸上有灿烂的 笑容。为了让孩子考出好成绩，有些家长从孩子小学开始便寻找老师为 其补课，一个还在上小学的孩子无奈地说：“我的周末全都补了课，周 六数学，周日英语。每到周末，我的头就疼！”

许多家长也认为这样做对孩子是不公平的，但是，谁又敢放松呢？ 如果孩子的学习成绩上不去，孩子还会有美好的未来吗？

只是，这些学生家长是不是考虑过对孩子“施压”的效果？如果孩 子对学习产生了一种惧怕的心理，如果这种学习是被动的而非主动的， 那么，要取得良好的学习成绩恐怕是很难的。

教育绝不是简单的知识传授，而是一个创造过程，是一个人的生命 历程。因此，要与孩子的心灵进行沟通和碰撞；要研究孩子内化的过程 与规律；要研究如何去激活知识；要研究方法，如何去启迪孩子；等等。 每个家长都应将教育视为孩子共同经历的精神生活过程，自我发现和探 索真理的过程，以及生命活动和自我实现的方式。

本书不仅告诉孩子应该怎样学习，还告诉你如何教孩子待人接物； 尊重他人，站在对方的立场上考虑问题；做孩子养成学习好习惯的得力 助手，帮助孩子学会享受学习的无穷乐趣，在轻松、愉悦的学习中茁壮 成长。