老年人活动策划组织

健康老龄化，积极老龄化，关注生命周期、健康全过程。随着社会经济的发展以及科学技术的不断进步，老年人对活动的需求发生了巨大的变化，关于老年人活动策划组织的新知识、新技术和新方法相继面世。作为老年保健与管理专业的师生，需要针对老年人健康需求实施全周期活动策划组织，以提高老年人的健康水平、改善老年人的生活质量。
老年人活动策划组织是一门指导学生进行老年人活动策划组织的专业核心课程。本教材的编写参考了国内外有关教材的内容架构，结合当前我国国情和现状，在对社区及养老机构老年人活动需求和开展情况调查的基础上，以护理程序为框架，以老年人活动需求为主线，结合临床医学、老年护理学、康复医学、营养学、社会心理学、健康管理、生活促进等学科理论和实用技术，构建了本教材的内容体系。本教材内容包括绪论、老年人活动需求评估、老年人活动的策划及现场管理、老年人活动策划与组织的实施、老年人活动策划与实施的评价五大部分。通过学习让学生掌握老年人活动调研与需求评估、活动策划方案撰写、活动组织策划步骤、活动实施及评价等知识技巧，提高学生综合分析和解决问题的能力。培养学生良好的职业认同感，形成尊老爱老的社会风尚和生命至上的敬业风气，将技能培养与素质培养两者兼顾，践行育德与育能的相互统一。
本教材为了贯彻知识传授与技能培养并重的方针，既注重理论知识的科学性、完整性，又强调实践内容的实用性、规范性，突出重点，详略得当。同时将多种教学资源以二维码形式展现，线上线下混合式学习，学习者通过扫描二维码即可观看教学资源、开拓视野，并且对案例分析讨论以提升和巩固教学成效。本教材主要供高职高专老年保健与管理专业使用，也可供临床护理人员继续教育、老年护理岗位培训、养老护理员培训及老年护理机构工作人员参考。本书在编写过程中，得到了各位编者所在单位的大力支持，在此一并表示诚挚的谢意！
受编者的知识水平和能力经验及学科的发展状况等方面限制，本教材在整体架构、内容体系的构建等方面仍存在不足，难免会有错误、疏漏和不当之处，恳请各位读者批评指正。“学然后知不足，教然后知困惑。”与诸君共勉!
林婉玉　　　
2022 年1 月　　

本套教材为第一轮全国高等职业教育老年保健与管理专业规划教材。本套教材严格按照2019年《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的要求设置教材品种为8种。编写内容以《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的课程具体要求为大纲。在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性三特定”的基本原则，具有时代特色、体现学科特点、与职业技能等级证书标准紧密接轨，符合教学需要的老年保健与管理专业首套精品教材。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源。

宁波卫生职业技术学院老年保健与管理专业副教授，为宁波卫院第一位境外全职教师。美国Barry University博士研究生，曾任台湾大仁大学银发创意产业管理学系主任，目前担任台湾亚太创意老化交流协会理事长。在老人学领域将近二十多年的时间，服务过健康、衰弱、失能、认知障碍老人、农村老人、稀少民族老人以及家庭照顾者支持团体。