全科医学导论
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作者编者:史卫红//江秀娟|责编:赵敏
出版社中国医药科技
ISBN9787521435399
出版时间2023-05
装帧平装
开本其他
定价45元
货号1202932242
上书时间2024-06-06
商品详情
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目录
第一章 全科医学概述
第一节 全科医学的产生和发展
一、全科医学的产生
二、全科医学的发展基础
三、我国全科医学的发展
第二节 全科医学、全科医疗、全科医生的基本概念
一、全科医学基本概念
二、全科医疗与卫生保健系统
三、全科医生
四、全科医生应具备的基本能力
第三节 全科医学的基本原则与人文精神
一、全科医学的基本原则
二、全科医学的人文精神
第四节 全科医学教育
一、国外全科医学教育概况
二、国内全科医学教育体系第二章 以人为中心的健康照顾
第一节 以人为中心的健康照顾原则
一、关注患者与关注疾病同等重要
二、理解患者的角色和行为
三、提供以人为中心的个性化照顾
四、尊重患者的权利
第二节 全科医生的应诊任务
一、全科医生应诊中的主要任务
二、以患者为中心的接诊模式
第三节 全科医生的综合思维
一、全科医学临床思维概述
二、全科医生的综合思维案例第三章 以家庭为单位的健康照顾
第一节 家庭的结构与功能
一、家庭的定义、家庭与健康的关系
二、家庭的结构
三、家庭的功能
第二节 家庭对健康的影响
一、家庭资源
二、家庭对个人及家庭成员健康的影响及机制
三、生活压力事件和家庭危机
四、家庭生活周期阶段的健康照顾
第三节 家庭评估
一、概念
二、家庭评估内容
三、家庭评估方法及应用
第四节 家庭照顾
一、家庭照顾及等级
二、家庭医生签约服务第四章 以社区为范围的健康照顾
第一节 社区及社区卫生服务体系
一、社区的概念、功能及构成要素
二、社区卫生服务的概念、工作内容和特点
三、社区卫生服务体系
第二节 社区卫生诊断
一、社区卫生诊断概述
二、社区卫生诊断的步骤
三、社区卫生诊断的资料收集
第三节 社区干预
一、社区干预的概念
二、社区干预的步骤
第四节 社区筛检
一、社区筛检的概念
二、社区筛检的原则
三、筛检试验的评价
四、社区常见疾病的筛检
第五节 以社区为导向的基层医疗
一、以社区为导向的基层医疗的定义及基本要素
二、以社区为导向的基层医疗的实施与发展等级
三、全科医生在以社区为导向的基层医疗中的作用第五章 以预防为先导的健康照顾
第一节 临床预防服务
一、全科医学的预防医学含义
二、临床预防服务的特点和实施原则
三、临床预防服务的内容与方法
第二节 健康教育与健康促进
一、概述
二、健康教育与健康促进的理论模式
三、健康教育的内容与传播方式
四、健康教育与健康促进计划设计、实施与评价
第三节 社区传染病与突发公共卫生事件处理
一、传染病的处理
二、突发公共卫生事件概述
三、突发公共卫生事件处理第六章 全科医学中的医患沟通与法律问题
第一节 全科医学中的医患关系
一、医患关系及其基础
二、建立良好医患关系的主要途径
三、全科医学中良好医患关系的意义及维护
第二节 全科医学中的医患沟通
一、人际沟通概述
二、全科医学中医患沟通的技巧
第三节 全科医学中的法律问题
一、全科医学中的医患权利与义务
二、全科医学中常见的法律问题第七章 健康档案的建立与管理
第一节 居民健康档案建立的必要性
一、建立居民健康档案的目的和意义
二、居民健康档案的分类
三、建立健康档案应遵循的原则
第二节 居民健康档案的内容及记录方式
一、以疾病/医生为导向的记录方式
二、以问题/患者为导向的记录方式
三、居民健康档案的主要内容
四、基层医疗国际分类及其在健康档案中的应用
第三节 社区居民健康档案的建立与管理规范
一、健康档案的建立过程
二、健康档案的归档、保管与使用
三、健康档案的信息化管理第八章 社区慢性病管理
第一节 社区常见慢性病的管理策略
一、慢性病定义与特点
二、我国慢性病现状
三、我国慢性病防控策略
四、社区慢性病管理规范
第二节 糖尿病的社区管理规范
一、概述
二、糖尿病的诊断治疗与三级预防
三、糖尿病的家庭管理与社区管理
第三节 高血压的社区管理规范
一、概述
二、高血压的诊断治疗与三级预防
三、高血压的家庭管理与社区管理
第四节 冠状动脉粥样硬化性心脏病的社区管理规范
一、概述
二、冠心病的诊断治疗与三级预防
三、冠心病的家庭管理与社区管理
第五节 慢性阻塞性肺疾病的社区管理规范
一、概述
二、慢性阻塞性肺疾病的诊断治疗与三级预防
三、慢性阻塞性肺疾病的家庭管理与社区管理第九章 实训指导
实训一全科医疗服务
第一节 全科医疗服务模式及服务内容
第二节 全
内容摘要
本教材编写结合了全国高等职业院校临床医学专业的培养目标和课程的教学目标与要求，突出了全科医学独特的理论和知识体系。全书前八章重点突出全科医学的基本理论、基本知识和基本技能。
内容包括全科医学的基本概念、基本理论和全科医疗服务的基本原则，以人为中心的健康照顾，以家庭为单位的健康照顾，以社区为范围的健康照顾，以预防为先导的健康照顾，全科医学中的医患沟通与法律问题，健康档案的建立和管理，社区慢性病管理。为强化学生的全科医学实践活动，结合国家基本公共卫生服务规范，本书编写了第九章实训指导，本教材每章都配有数字化教学资源，包括PPT、
微课、视频、题库及数字化教学服务（在线教学、
在线作业、在线考试），使教材内容更加生动化、
立体化，使师生便教易学。
本教材主要供全国高等职业院校临床医学、预防医学、中医学及相关专业使用，也可作为助理全科医生培训参考用书。
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