儿童早期教育和女 主义 论：女 主义 论的研究和实践 应
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作者Kylie Smith
出版社东南大学出版社
ISBN9787564196844
出版时间2022-02
装帧平装
开本16开
定价80元
货号1202637402
上书时间2024-06-06
商品详情
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目录
第一章 引言
第一部分 女性主义理论重构历史
第二章 女性主义和澳大利亚儿童早期教育发展
第三章 迪吉里杜管，是压迫还是去殖民化的工具
第四章 儿童早期教育性别研究中的当代前沿女性主义理论
第五章 儿童早期研究中的黑人女性主义思想：边缘女性主义理论的（再）中心化
第二部分 女性主义理论重构制度
第六章 存在的交缠式激活：儿童早期的女性主义研究策略
第七章 加强教育政策、机会和行动力度促进肯尼亚的女性主义发展和儿童教育
第八章 平等之谬？对儿童早期关怀和教育行业条件平等观念的批判性理解
第九章 幼儿园里的恋爱与核心家庭：对异性恋正统思想的批判性分析
第三部分 女性主义理论重构实践
第十章 时间和关系：教师访谈中的父亲模式和母亲模式之冲突
第十一章 女性主义后结构主义理论与巴基斯坦儿童早期课堂中的性别平等实践
第十二章 印度尼西亚的女性主义和儿童早期教育：教师反思
第十三章 澳大利亚《早期学习框架》中的性别身份
第十四章 我们做到了吗？儿童早期教育实践中的性别平等发展历程回顾
内容摘要
本书精心编选了十多名从事儿童早期教育的学者以及政策制定者的文章，试图分析在儿童早期教育中影响性别正义和平等的因素，以此来探索能够实现性别正义和平等的可能途径和方法。本书所提出的女性主义思想有力论证
了女性主义在儿童早期教育中的存在，这种教育对儿童实现跨越性别、种族、阶级、能力和地域界限等因素的性别正义和平等的转变以及塑造能力有重要意义。
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