小学数学计算题强化训练(3年级)/周计划
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作者刘弢
出版社华东理工大学出版社
ISBN9787562854531
出版时间2018-05
装帧其他
开本16开
定价22.8元
货号30188294
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
上学期
第1章 时、分、秒
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★）
第2章 万以内的加法和减法
（一）
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★）
典型题训练6（难度等级★）
典型题训练7（难度等级★★）
第3章 测量
毫米、分米的认识
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★★）
千米的认识
典型题训练6（难度等级★）
吨的认识
典型题训练7（难度等级★）
第4章 万以内的加法和减法
（二）
加法
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★）
典型题训练6（难度等级★）
典型题训练7（难度等级★）
典型题训练8（难度等级★★）
典型题训练9（难度等级★★）
典型题训练10（难度等级★★）
典型题训练1 1（难度等级★★）
典型题训练12（难度等级★★）
典型题训练13（难度等级★★★）
典型题训练14（难度等级★★★）
减法
典型题训练15（难度等级★）
典型题训练16（难度等级★）
典型题训练17（难度等级★）
典型题训练18（难度等级★）
典型题训练19（难度等级★）
典型题训练20（难度等级★）
典型题训练21（难度等级★）
典型题训练22（难度等级★）
典型题训练23（难度等级★★）
包含括号的运算
典型题训练24（难度等级★★）
典型题训练25（难度等级★★）
典型题训练26（难度等级★★★）
典型题训练27（难度等级★★★）
第5章 倍的认识
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
第6章 多位数乘一位数
典型问题
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★）
典型题训练6（难度等级★★）
典型题训练7（难度等级★★）
典型题训练8（难度等级★★）
典型题训练9（难度等级★★）
典型题训练10（难度等级★★★）
典型题训练11（难度等级★★★）
包含括号的运算
典型题训练12（难度等级★★）
典型题训练13（难度等级★★）
典型题训练14（难度等级★★）
第7章 分数的初步认识
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
下学期
第1章 除数是一位数的除法
典型问题
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★★）
典型题训练6（难度等级★★）
典型题训练7（难度等级★★）
典型题训练8（难度等级★★）
典型题训练9（难度等级★★）
典型题训练10（难度等级★★★）
包含括号的运算
典型题训练11（难度等级★★★）
典型题训练12（难度等级★★★）
第2章 两位数乘两位数
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★）
典型题训练6（难度等级★★）
典型题训练7（难度等级★★）
第3章 面积
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★★）
典型题训练3（难度等级★★）
典型题训练4（难度等级★★）
典型题训练5（难度等级★★）
第4章 年、月、日
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
第5章 小数的初步认识
典型题训练1（难度等级★）
典型题训练2（难度等级★）
典型题训练3（难度等级★）
典型题训练4（难度等级★）
典型题训练5（难度等级★）
典型题训练6（难度等级★★）
典型题训练7（难度等级★★★）
典型题训练8（难度等级★★★）
参考答案
内容摘要
小学阶段的数学从题型上可以分为计算题、应用题、几何题，有些孩子总是会出现粗心、审题不清、
遇到复杂问题就无从下手等现象，归根结底还是因为基本知识掌握得不牢固、没有习得方法。针对以上问题，刘弢、吕春昕主编的《小学数学计算题强化训练（3年级）》在题目选取上，选取中等及中等以上难度的题目，避免低水平重复和题目陈旧。
在整体编排上，每一套典型题训练题都是同一类题型，便于学生熟悉各种题型，打好基础。且每套题的难度都在逐渐爬升，避免很多教辅书中出现的头重脚轻、编排混乱等问题，让学生在轻松愉快的氛围中体会数学的魅力。
书中的题型全而新，编排科学，非常适合家长和老师作为课后辅导资料给孩子和学生使用，相信使用后一定会取得很好的效果。
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