法语语法分级渐进

 序　　言
 PRÉFACE
 我学法语那阵，主要得益于两本语法书，本叫《现代法语实用语法》，第二本是Maurice Grevisse（莫里斯·格勒维斯）的Le Bon Usage，都是外国人编的。本，的确很实用，平时遇到的语言问题，95%都能在该书中找到答案。例句鲜活多彩，在摸清语言骨骼的同时，可以学到地道的法语。
 遇到疑难杂症，则找著名语法大师Maurice Grevisse（莫里斯·格勒维斯）。Le Bon Usage堪称语法权威，所有问题，在那儿几乎都找得到答案。只是需要耐心，常常一个小点，要读四五页。例句都摘自文学名著，透过语言的筋骨，我学到了经典的文学。
 法语有个谚语，Il n’y a pas de règle sans exception.（规则总有例外。）在Le Bon Usage里，几乎每个语法点都往外伸出一腿，或出格，或出轨。比如说，按规则该用未完成过去时的，雨果用了简单过去时，作者欣然解析：在此处，诗人别出心裁，表现了永恒的一瞬。
 我学到大四，知道文学创作与语法规则常有出入。知道若考试我在此处不能学雨果。还知道吴老与老吴要分别对待。地球飞转，语言学习在不断变化。我学法语在1978年初，大学条件艰苦，图书匮乏，根本没有交际环境，我们只能一遍遍地啃语法。
 如今已天翻地覆，学生随时可以去法国。在武汉三镇，到处可见法国人。我楼上就住着一位巴黎美女。网上更便捷，什么资料都有。敲一敲键盘，触一触手机，地球可缩为一个村，一栋楼，甚至一间房。时代对语法又提出了新要求。
 董小春是我在中南财经政法大学法语系的同事，常年主讲低年级课程，又教过高级法语，透熟学生的习性和特点。常年研习语法，不断汲取国内外相关著作的精华，结合中国特色，花数年时间编出一部渐进语法。我仔细读过，质量非同一般。概括起来，该书有五大特点：
 ，分级渐进，对各个语法项目进行了“基础”“进阶”“疑难”三个等级的分类，由简入难，循序渐进，宜于有选择地学习，节省读者的时间和精力，方便不同层次的语法学习者学习。
 第二，重视例句，尽量使用“真实语料”，大部分例句来自法语国家的新闻报道和科普读物，少部分来自法语文学作品，将枯燥的语法规则和生动运用有机结合起来，透过语法层面，使读者能学到“真正的法语”。
 第三，覆盖面广。随着国内法语教学水平的提升，各种法语水平等级考试的难度加大，涉及许多不常见的语法规则。作者结合考试难度的变化，适时加入一些日常生活和行政公文中较为常见的新语法现象和规则，具有明显的新鲜度。
 第四，讲解生动。注重读者体验，讲解尽量使用便于理解的语言和说法。强化互动即视感，摆脱了工具书的繁重和枯燥。
 第五，攻坚克难，实用性强。设置“注意”“附”等板块，重点解答法语学习过程中经常出现的疑难问题，主要包括易混淆语法点、易错语法点和近义语法点的精要辨析。
 我相信，这部语法书能循序渐进，有效帮助我国的法语学习者。通过日后的反馈，作者还会不断完善该书。
 杜青钢
 2021年8月27日

《法语语法分级渐进》是一本以初中级语法为主要内容的语法书，并加入高级阶段的部分内容，全书共16章，按照先词法后句法的顺序编排，每章内容以学习者学习的顺序和难易程度划分为基础语法、进阶语法和疑难语法三个级别，分别对应书中的一至三颗星，方便学习者有选择性地学习。相应的章节配有练习题，方便学习者随时检查学习效果。另外将重难点和易错点分别归类，纳入各个章节的“注意”“附”板块中，方便学习者掌握。本书例句大多使用真实语料，方便培养学习者的法语思维习惯。本书还有一大特色，即第十六章设置法语长难句解析技巧，帮助学习者进行理解及运用。

董小春，2012年毕业于武汉大学法文系，现为中南财经政法大学法语专业教师，主要承担基础法语、高级法语、法语语法等主干课程教学任务，有10年法语专业和多年法国留学培训教学经验，以及多轮法语专四和TEF / TCF备考教学经验。曾发表学术论文数篇，多次指导学生获得湖北省优秀学士学位论文、湖北省翻译大赛一等奖，并获得中南财经政法大学青年教师讲课比赛二等奖。

语法条目进行难度分级，适用于各阶段的学习者。易错及重难点语法进行专门解析，设置大量练习题，提升运用能力，一本书解决法语语法“难、杂、繁”的问题！

一本书解决法语语法“难、杂、繁”的问题！
*注重读者学习体验，语法讲解浅显易懂。
*标注语法难度等级，便于有目的地学习。
*易错及重难点解析到位，增加互动即时感。
*例句使用真实语料，培养法语思维习惯。
*设置大量练习题，学练结合提升运用能力。
本书适用于教学、培训及自学等各种学习场景，适用于法语各阶段的学习者。
本书对法语条目进行难度分级，方便学习者有目的地查阅学习。