【全新正版】 小学语文举一反三练习册(3年级B版)
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作者编者:方香//王林//王海侠//孙梦瑶//严亚妮等|总主编:方香
出版社陕西人教
ISBN9787545065589
出版时间2019-04
装帧其他
开本其他
定价24.8元
货号30632510
上书时间2024-06-27
商品详情
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目录
上篇
练习一
积累与运用
标点符号之逗号、句号、问号、叹号
阅读与理解
给文段加标点符号
练习二
积累与运用
易读错、写错的字
阅读与理解
联系上下文理解重点词语
练习三
习作(一)
练习四
积累与运用
多音多义字
阅读与理解
体会重点词语的表达效果
练习五
积累与运用
同音字与形近字
阅读与理解
找过渡句与中心句
练习六
习作(二)
练习七
积累与运用
近义词与反义词
阅读与理解
概括文章的主要内容
练习八
积累与运用
句子的类型(陈述句、祈使句、疑问句、感叹句)
阅读与理解
把握文章的主题思想
练习九
积累与运用
把字句与被字句的转换
阅读与理解
开头的作用
练习十
习作(三)
练习十一
积累与运用
陈述句与反问句的转换
阅读与理解
结尾的作用
练习十二
积累与运用
谚语
阅读与理解
区分详写与略写
练习十三
综合性学习
练习十四
习作(四)
下篇
练习一
积累与运用
叠词
阅读与理解
段内划分层次并概括层意
练习二
积累与运用
拟声词与量词
阅读与理解
划分文章段落并概括段意
练习三
积累与运用
词语排序与词语归类
阅读与理解
写人文章之典型事例
练习四
习作(一)
练习五
积累与运用
“的”“地”“得”辨析
阅读与理解
设置悬念
练习六
积累与运用
近义词辨析
阅读与理解
记事文章之“六要素”
练习七
积累与运用
标点符号之冒号、引号
阅读与理解
文章线索
练习八
习作(二)
练习九
积累与运用
修辞手法之比喻、拟人
阅读与理解
写景文章之明确写景顺序
练习十
积累与运用
把句子写得更简洁凝练(缩句)
阅读与理解
写景文章之概括景物特点
练习十一
积累与运用
把句子写得更生动具体(扩句)
阅读与理解
说明文之把握说．明对象的总体特征
练习十二
习作(三)
练习十三
积累与运用
关联词的运用
阅读与理解
说明文之认识说明方法(打比方、举例子、列数字)
练习十四
积累与运用
字谜
阅读与理解
文艺性说明文的特点
练习十五
综合性学习
练习十六
习作(四)
部分参考答案
内容摘要
配合《小学语文举一反三读本》使用。本书的编写宗旨是：首先，建立大语文观，在“润物细无声”的学习中培养学生的语文核心素养；其次，注重学科整合，帮助学生建立知识框架体系；第三，潜移默化地渗透语文学习中对思维的逻辑训练。本书的课程和体例框架设置既符合语文学习的要求，又符合课外学习班的授课特点，方便使用者课上教学使用。含有的板块有：积累与运用，阅读与理解，古诗词诵读，国学常识，综合性学习，写作。
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