课程思政案例建设和启示

图书标准信息

• 作者 赵继新、王伟宾 编
• 出版社 中国人民公安大学出版社
• 出版时间 2021-11
• 版次 1
• ISBN 9787565343612
• 定价 70.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 页数 593页

【内容简介】

课程思政，指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本书共汇编了课堂教学的46个案例，涵盖管理、会计、国贸和经济4个专业，每个案例均来自教学一线优秀教师对自身课程育人元素的挖掘与提炼，既包含整个课程的育人目标、知识点与思政元素的映射关系，又包含具体的教学设计、方法与教学过程。

【目录】

课程篇
  组织行为学“课程思政”教学案例
    ――以德为先，把握三个层面上的行为规律
  网络营销“课程思政”教学案例
    ――立足实践，开展中华文化传统教育
  管理学“课程思政”教学案例
    ――胸怀家国情怀，提升管理视野与素养
  企业战略管理“课程思政”教学案例
    ――培养战略全局思维．提升“四个自信”
  市场营销管理“课程思政”教学案例
    ――大数据经世济民，积极为数字中国做贡献
  税法“课程思政”教学案例
    ――培养“德法兼修”的社会主义建设者和接班人
  会计专业实习“课程思政”教学案例
    ――诚信为本，培养经世济民的家国情怀
  财务报告分析“课程思政”教学案例
    ――培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养
  财务管理“课程思政”教学案例
    ――大局意识、人生目标与社会责任的有机呈现
  会计学原理“课程思政”教学案例
    ――规范职业道德，助力社会可持续发展
  高级财务会计“课程思政”教学案例
    ――牢固树立法治观念，深化职业理想和职业道德教育
  审计“课程思政”教学案例
    ――树牢法治意识，积极为治国理政服务
  管理会计“课程思政”教学案例
    ――追踪管理会计前沿，培养道德和职业操守
  资产评估实务“课程思政”教学案例
    ――立足群众，践行独立、公平、公正的职业精神
  国际商务谈判模拟“课程思政”教学案例
    ――培养合作意识，形成国家、社会、公民
价值有机融合
  金融学“课程思政”教学案例
    ――立足全球化背景，树牢人类命运共同体意识
  跨境电子商务“课程思政”教学案例
    ――培养具有家国情怀的国际化、复合型人才
  ERP沙盘模拟“课程思政”教学案例
    ――创新创业规则意识与职业操守的培养与提升
  证券模拟交易“课程思政”教学案例
    ――把握金融规律，防范金融危机意识
章节篇
  企业管理研究方法“课程思政”教学案例
    ――企业管理研究中的伦理规范
  管理信息系统“课程思政”教学案例
    ――面向国防主战场，强化实践创新应用
  商业智能与数据挖掘“课程思政”教学案例
    ――国家治理和改善民生中的数据思维
  运营管理“课程思政”教学案例
    ――开阔视野，践行社会主义核心价值观
  市场营销管理“课程思政”教学案例
    ――营销管理的哲学意蕴
  管理学“课程思政”教学案例
    ――民主集中制的决策优势
  市场营销管理“课程思政”教学案例
    ――危机公关的中国情怀
  办公软件高级应用“课程思政”教学案例
    ――爱国元素有机融入办公软件的使用
  创业管理“课程思政”教学案例
    ――创业教育立德树人的底层价值观阐述
  管理学“课程思政”教学案例
    ――创新职能、创新意识与创新思维的建立
  会计信息系统“课程思政”教学案例
    ――“职业道德”元素挖掘
  中级财务会计“课程思政”教学案例
    ――基于会计信息可靠性的探讨
  成本会计“课程思政”教学案例
    ――社会主义核心价值观的元素挖掘
  金融学“课程思政”教学案例
    ――从货币的性质与功能到爱国元素
  财务管理“课程思政”教学案例
    ――公司债券筹资的社会责任
  公共经济学“课程思政”教学案例
    ――践行“绿水青山就是金山银山”的理念
  国际商务沟通与交流“课程思政”教学案例
    ――国际商务谈判中的文化差异和文化自信
  国际经济学“课程思政”教学案例
    ――运用H-0模型分析中美贸易战
  微观经济学“课程思政”教学案例
    ――中医与一般均衡理论
  金融学“课程思政”教学案例
    ――无信不立之信用篇
  国际贸易理论与政策“课程思政”教学案例
    ――我国高铁项目的成功与战略性贸易政策
  证券投资学“课程思政”教学案例
    ――市场操纵行为零容忍
  宏观经济学“课程思政”教学案例
    ――加强宏观调控．促进经济高质量发展
  宏观经济学“课程思政”教学案例
    ――从“五位一体”总体布局到新发展理念
  微观经济学“课程思政”教学案例
    ――双循环新发展格局下的行为规范
  商务金融实训“课程思政”教学案例
    ――债券发行中的社会主义核心价值观
  商业运营综合实训“课程思政”教学案例
    ――“尚和合”思想对于团队冲突处理的启示
后记