开心宝宝亲子游戏绘本

开开心心的育儿秘诀

——和宝宝一起读绘本做游戏

总有些新手爸爸妈妈为育儿烦恼，说起来，无非是他们认为孩子有些“不好” 的习惯或者行为，比如大声吵闹，不会自己如厕，不够有礼貌，总是缠着大人不会自己玩等等。要我说，这些哪里是孩子的问题？这明明都是大人的问题嘛！

我这里想说的，可不是言传身教、孩子的行为是大人行为的镜子什么的。假如一个大人觉得，长成大人以后做的事情才是对的、是好的，小孩子做不到那他们就是不好的，需要改掉坏行为变成大人的样子才算好，那就是大人的问题了。

我们只要把思路稍微转换一下，很多问题就可以迎刃而解。孩子大声吵闹，是因为他想被大人听到，如果大人及时回应他，他就不用大声吵闹了；孩子不会自己如厕，是因为他需要时间学习控制自己的排便，等他的身体能控制了，就会慢慢学着大人的样子在固定的地点排便；孩子不够有礼貌，那是因为礼貌、规矩都是大人定的，和他们一点关系都没有，他们需要的不是礼貌，是被尊重， 被爱，从而学会爱和尊重别人；孩子不会自己玩，那是因为他们被大人盯得太死， 被大人打扰、控制得太多了，才变得不会自己玩。

好了，现在我们知道了，不相信孩子是一个主动的、有能力的、有个体差异的学习者，才是带给我们育儿烦恼的关键所在。那么，具体又该怎么做呢？

不久前，一本叫做《游戏力》的书很是流行，它倡导家长真正走进孩子的游戏， 和孩子一起用游戏的方法，更是用游戏的态度来面对成长中的问题和挑战。而这， 也正是我要介绍的这套“开心宝宝亲子游戏绘本”的核心精神所在。在这里，游戏不是一种竞争，不是一种和学习相对立的无聊行为，而是宝宝认识世界的方式，自我成长的方式。

和宝宝一起读《什么？这是什么？》就是一次视觉发现游戏，作者把相似的颜色、形状、线索隐藏在图案前景中，宝宝要集中注意力才能分辨出来。小小的努力获得巨大的成就感，让宝宝在游戏中就锻炼了自己的专注力和视觉辨别能力。爸爸妈妈还可以把这个游戏继续延伸到生活中，和宝宝一起在房间、在户外用很多东西找找藏藏。

《骨碌骨碌咚咚咚》让一团团黏土活动起来，黏土团们简单但丰富的表情让宝宝自己就能读懂故事，还忍不住跃跃欲试地也想自己用黏土来试一试。那么就快让宝宝开工吧！一定要记得把宝宝的作品也拍照保存，好还要和宝宝一起为他们配上文字，这样，宝宝自己创作的黏土故事书就诞生了。

《做鬼脸吧》表现的是一个典型的去竞争游戏。在这个游戏里没有输赢，或者说，输了的和赢了的都很快乐，游戏的双方都沉浸在搞怪的快乐中。忍不住笑了的那个人虽然是输家，但却是快乐的输家。这正是这个游戏的智慧所在，也是这本书有趣的地方。

能让爸爸妈妈和宝宝开心地一起玩，还能让爸爸妈妈和宝宝一起面对成长中的问题。当爸爸妈妈和宝宝一起读《开始吃啦！》《嘘—》《一起拉??》时， 就会发现孩子总是非常认真地按照自己的大纲前进。他们会认真地选择自己先吃哪个后吃哪个，会去尝试坐便盆，会保护、照顾比自己弱小的生命。所有这些都是孩子在建立内在的秩序感，这种秩序感决定了孩子处理问题的态度和方式。带着孩子和故事中的主人公一起面对问题，学习主人公处理问题的方式，对孩子来说，就是在一边游戏一边学习。

读“开心宝宝亲子游戏绘本”，可以和宝宝做游戏，可以把游戏延伸到绘本之外，也可以让宝宝有机会看看别人是如何用游戏的方式应对挑战的。假如我们真正能够走进宝宝的游戏，和他们一起用游戏的眼光看待世界，看待成长，那么，我们的年轻父母就不会有那么多育儿的苦恼，而会开开心心地和孩子共同成长了。

南师大教科院儿童图画书研究中心

孙莉莉

《啪啪啪面包》是 “开心宝宝亲子游戏绘本”系列中的一本，本系列共13本。

在神奇的面包树下，啪啪啪地拍拍手，就会得到香喷喷的面包啦！这么神奇的面包树，你是不是也想拍拍手试试呀——《啪啪啪面包》中美味的面包十分吸引宝宝，不同风味的面包可以让宝宝在阅读时享受寻找的乐趣。同时，拍拍手游戏符合1-3岁宝宝的能力发展。可以在阅读中加入动作，一边读一边和宝宝玩拍拍手游戏。