• 汉字国学,汉字里的生活常识
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汉字国学,汉字里的生活常识

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北京怀柔
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作者徐建中 著

出版社中国商业出版社

出版时间2016-11

版次1

装帧平装

货号床二

上书时间2023-12-29

南阳华楼书店

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   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 徐建中 著
  • 出版社 中国商业出版社
  • 出版时间 2016-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787504494900
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 273页
  • 字数 285千字
【内容简介】
减轻中小学生识字的负担。中国的简化字,从字形上已经显示不出字义,字形与字义是分离的,中小学生在识字过程中既要记字形,又要记字义,负担是双倍。语文教师依托本字典,只要给学生讲清楚字形( 甲骨文、金文、秦篆、汉隶),学生就自然懂得该字的字义,不需要死记字义,这样通过认识字形达到识字目的,就减轻了中小学生的负担?br/> 减轻中小学生记字义的负担。学生看的书多,所接触字的不同义项就增多,既要记不同字的义项,又要记同一字的不同义项,负担较重。语文教师引导学生翻阅本字典,了解字的字形,认识字形所表现的字义——*初之义,并立足于这个*初之义,去理解、把握、记住由此而引申出的多个字义项,不需要死记同一字的不同义项?br/> 依托徐建中*的《汉字国学(汉字里的生活常识) 》,可以做到从该字的甲骨文字形出发,猜测该字的 *初之义,并立足于*初的字义去推导、猜测出自己所需要的字义项,这就是一种知识、能力的提高。中小学生可以做到不需要去死记大量孤立的字义,从而达到减轻中小学生记字义的负担?br/>
【作者简介】


徐建中,1954年6月出生。1978年入湖北省恩施师范专科学校(现湖北民族学院)中文专业。1981年大学,在湖北省恩施市的中学教高中语文。1990年于湖北大学中文本科。1993年调入广东省江门市靠前中学教高中语文。2002年获中学语文不错教师职称。所生多人在“华夏杯”、“圣陶杯”中作文竞赛中获奖。2011年所生许××高语文获卷面分140分的很好。徐建中的荷塘月教案获1996语文教师征文大赛(主办单位:语文与研究编辑部)。作者亦曾在湖北民族学院学报语文通讯等学报发表多篇文章。徐建中擅中文言文,对古文字的字义有较为深入的研究。
【目录】
第一章  统计数词  万  千  百  十  九  八  七  六  五  四  三  单  双  多  几第二章  方位名词  位  央  方  向  左  右  上  下  前  东  南  西  北  中  先  后  後  内  外第三章  指示代词  此  其  它  谁  尔第四章  动词合集  牧  养  侵  驭  斗  能  力  争  执  折  告  吹  不  召  奋  得  成  败  采  长  益  行  进  出  逆  来  回  去  各  归  入  飞  降  沉  啟(启)  承  奉  获  教  忘  生  死  令  命  立  干  分  析  贯  申  解  交  化  介  参  为  依  伏  俘  服  孚  作  休  像  受  辟  夹  弄  报  扶  秉  悬  印  改  临  兴  坐  饮  舂  要  突  夺  索  取  弃  欠  集  舍  舀第五章  形容词集  甘  好  美  善  妥  亚  媚  羞  不  非  弗  莫  敝  鄙  歹  反  重第六章  连词集合  若  而  乃  且  既  并  並  兼  奚  及  亦  从  即第七章  天干地支  甲  丙  丁  戍第八章  地域名称  区  秦  齐  周  商  蜀  鲁  吴  卫  羌  京  邑第九章  身体器官  身  心  首  目  自  耳  口  齿  牙  舌  面  眉  手  又  足  止  须第十章  朝夕四季  时  旦  暮  夕  初  年  岁  寒  春  夏  冬第十一章  林木植被  木  林  森  本  末  草  竹  荆  束第十二章  农田庄稼  农  田  食  稻  栗  禾  米  粟  黍  桑  野  麦  谷  仓第十三章  鲜蔬瓜果  鲜  果  瓜  韭  姜  豆第十四章  飞禽走兽  禽  鸡  隹  鸟  乌  燕  凤  雀  雉  兽(嘼)  畜  虎  兔  龙  牛  鼠  羊  羔  犬  马  豕  鹿  象  熊  虫第十五章  江河生物  渔  龟  鱼  贝第十六章  动物器官  毛  爪  皮  角  尾  羽

 
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