• IT职业素养(第2版)
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IT职业素养(第2版)

13.8 3.1折 45 九品

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云南昆明
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作者曹琳琳;李喜文;李海波

出版社华中科技大学出版社

出版时间2022-09

版次2

装帧平装

货号e1340230

上书时间2024-07-13

滇池书苑

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
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图书标准信息
  • 作者 曹琳琳;李喜文;李海波
  • 出版社 华中科技大学出版社
  • 出版时间 2022-09
  • 版次 2
  • ISBN 9787568086332
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 252页
  • 字数 413千字
【内容简介】
IT职业素养是针对计算机科学与技术、软件工程和数据科学与大数据技术等相关专业学生开设的课程,随着IT 产业规模不断扩大,专业门类日益齐全,技术水平显著提高,这就要求IT行业从业人员不仅要求有相应的岗位技能,还需要具备与岗位相关的基本素养、职业道德,以及对于行业法律法规有所了解,本书通过一些实际的案例让学生可以更好的了解相关行业的趋势,提高IT从业的基本素养和能力,使其具备一个IT行业从业人员的从事相关职业的基本和基础素养。本书既可作为高等学校计算机专业本科、专科学生的教学用书,又可作为IT行业从业人员的业务参考书。
【作者简介】


【目录】
第1章 进入大学/001

1.1 从学生时代开始规划/003

1.2 什么是大学/006

1.2.1 大学的发展历史/006

1.2.2 大学应当具有的理念/008

1.2.3 大学的角色和地位/009

1.2.4 大学生生活现状/010

1.3 大学生活的规划/011

1.3.1 行为规划/011

1.3.2 行为准则/012

1.3.3 学习方法/014

1.4 大学生如何预防上当受骗/016

1.4.1 上当受骗的几种情况/016

1.4.2 大学生防范上当受骗的原则/019

1.5 思考与练习/022

第2章 IT行业/023

2.1 IT和IT行业/025

2.1.1 IT和IT行业的概念/025

2.1.2 IT行业概况/027

2.1.3 IT行业发展趋势/030

2.2 IT职位分类/032

2.2.1 软件类职位/032

2.2.2 嵌入式软件开发类/034

2.2.3 移动应用软件开发类/无线应用软件开发类/035

2.2.4 IT应用类职位/036

2.2.5 硬件类职位/037

2.2.6 大数据开发类/038

2.3 IT专业人才状况调查/038

2.3.1 高校毕业生就业调查/038

2.3.2 从业经历及工作职责分布/039

2.3.3 行业薪资情况/039

2.4 IT就业前景分析/040

2.5 思考与练习/041

第3章 IT岗位分析/042

3.1 IT主要岗位类别/045

3.1.1 研究开发类/045

3.1.2 测试集成类/046

3.1.3 维护支持类/046

3.1.4 运营管理类/047

3.1.5 大数据开发/048

3.2 IT岗位能力要求/049

3.2.1 研究开发类岗位能力要求/049

3.2.2 测试集成类岗位能力要求/050

3.2.3 维护支持类岗位能力要求/051

3.2.4 运营管理类岗位能力要求/052

3.2.5 大数据开发岗位能力要求/053

3.3 IT职业技能证书/054

3.3.1 研究开发类职业技能证书/060

3.3.2 测试集成类职业技能证书/061

3.3.3 维护支持类职业技能证书/063

3.3.4 网络安全领域的相关资格认证/067

3.3.5 大数据领域的相关证书/069

3.4 IT职业发展/070

3.4.1 职业发展规划/070

3.4.2 职业发展路线/071

3.5 思考与练习/072

第4章 职业道德/073

4.1 职业素质/075

4.1.1 职业素质的概念/075

4.1.2 职业素质的基本内容及特征/076

4.1.3 职业道德/078

4.2 工作效率/083

4.2.1 明确目标/083

4.2.2 提示方式/086

4.2.3 工作方法/087

4.3 时间管理/088

4.3.1 时间管理简介/088

4.3.2 工具的使用/091

4.3.3 目标与时间/092

4.3.4 时间管理技巧/094

4.4 法律法规/098

4.4.1 法律观念/098

4.4.2 网络安全/099

4.4.3 IT职业道德/100

4.5 思考与练习/102

第5章 职业能力/103

5.1 创新能力/105

5.1.1 创新的种类/106

5.1.2 知识与创新/115

5.1.3 创新的途径/117

5.1.4 创新能力的培养/119

5.2 思维能力/122

5.2.1 逻辑思维的概念/122

5.2.2 逻辑思维的意义/123

5.2.3 逻辑思维的培养/124

5.3 管理能力/127

5.3.1 项目管理的含义/127

5.3.2 项目规划/129

5.3.3 项目管理能力培养/132

5.4 思考与练习/135

第6章 职业生涯/136

6.1 设计职业生涯/138

6.1.1 计算机从业人员的共性/138

6.1.2 基本素质/139

6.2 职业发展/141

6.2.1 职业发展的概念/141

6.2.2 员工职业发展规划/142

6.2.3 IT职业发展/143

6.3 职业规划/144

6.3.1 了解IT职业生涯规划/145

6.3.2 职业规划发展路径/148

6.3.3 职业规划设计/150

6.4 思考与练习/153

第7章 职场规则/154

7.1 什么是职场规则/156

7.2 职场新人应该具备的素质/164

7.2.1 职场新人会出现哪些不成熟/164

7.2.2 职场新人成长的要点/165

7.2.3 初入职场的原则/165

7.3 与客户沟通的方法/167

7.3.1 沟通的基础/168

7.3.2 与客户沟通的技巧/169

7.4 与同事和领导沟通的方法/170

7.4.1 与同事协作完成工作/170

7.4.2 处理与同事之间的矛盾/172

7.4.3 与领导沟通/173

7.4.4 处理上下级之间的矛盾/175

7.5 什么是团队/176

7.5.1 团队的概念/177

7.5.2 开发和管理团队/180

7.5.3 IT团队/182

7.5.4 企业文化/184

7.6 思考与练习/187

第8章 求职的准备/188

8.1 求职材料准备/190

8.1.1 简历/190

8.1.2 求职前的准备/192

8.2 求职礼仪/194

8.2.1 仪容礼仪/194

8.2.2 举止礼仪/194

8.2.3 语言礼仪/195

8.2.4 时间礼仪/196

8.3 求职心理准备/196

8.3.1 合理的自我定位/196

8.3.2 自我肯定的意识/199

8.3.3 正确的职业观念/199

8.3.4 职业能力的提升/200

8.4 面试技巧/201

8.5 面试案例分析/202

8.6 思考与练习/203

参考文献 /203

附录 /204

附录A 相关的法律法规/206

附录B 中华人民共和国高等教育法(2018修正)/223

附录C 求职简历模板/231

附录D MBTI职业性格测试题/235 
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