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作者主编:单光庆,刘张榕,张校磊;副主编:李咏霞,葛建霞,刘秀娟,张宝峰;参编:刘晓洪,冯川放
出版社清华大学出版社
ISBN9787302590941
出版时间2021-10
装帧平装
开本16开
定价59.5元
货号9787302590941
上书时间2024-05-26
MySQL是目前比较流行的关系数据库管理系统之一,由瑞典MySQL AB公司开发;2008年,SUN公司以10亿美元收购了MySQL数据库,标志着该数据库已经成为世界上主流的数据库之一;2009年,Oracle公司收购了SUN公司,标志着该数据库成为Oracle公司的主流数据库产品。MySQL体积小,速度快,总体成本低,尤其是它具备开放源代码的优势,使它迅速成为中小型企业和网站应用的数据库。
随着MySQL数据库的逐渐成熟,全球规模的网络搜索引擎公司Google决定使用MySQL数据库,国内很多大型网络公司也开始使用MySQL数据库,例如网易、新浪等。这些都给MySQL数据库带来了前所未有的机遇,同时也出现了学习MySQL数据库的热潮。
1本书特色
本书以“数据库基本概念→MySQL数据库环境搭建→利用SQL语句操作数据库对象→MySQL数据库高级管理”为主线,辅以项目开发时遇到的常用SQL语句操作,让读者在学习MySQL数据库和SQL语句基础知识的同时,能更快地适应数据库操作与管理工作。
本书从MySQL数据库的环境配置和SQL语句的基本语法出发,详细讲解了MySQL数据库的各种基础操作和利用SQL语句来操作数据库对象的方法,同时给出了极具代表性和实用性的应用示例。
本书的主要特点体现在以下几个方面。
(1) 由浅入深,循序渐进。本书分为入门与基础、数据库操作与应用和数据库管理三部分。首先让读者简单了解数据库基础知识,接着深入学习数据库安全管理知识。内容从易到难,讲解由浅入深,循序渐进,每个知识点都结合实例进行演示验证。
(2) 结构编排符合教学与认知逻辑,轻松易学。每个章节在用通俗易懂的语言简单介绍知识点后,都安排了与当前知识点和实际应用相结合的实例,从而使读者边学边练,学以致用。
(3) 采用实例驱动模式,各章节涉及的知识点涵盖了MySQL软件的各个方面。通过实例剖析,读者不仅能够深刻体会数据库和MySQL软件的各种知识特性,而且在具体开发应用时能够游刃有余。
(4) 每段代码都经过详细的步骤演示,并指明难点和核心要点,使读者能够明确重点。在具体讲解时,还穿插了大量的使用技巧,以便读者能够体验实际操作MySQL软件的技巧。
(5) 本书尽量将抽象问题形象化、图形化,将复杂问题简单化。即便读者没有任何数据库基础,也丝毫不会影响数据库知识的学习。
(6) 本书选择的案例易于理解,循序渐进,通过12个章节贯穿MySQL所有知识点,非常适合教学。
为了能让读者将精力放在MySQL知识的学习上,本书使用尽可能少的数据库表讲解MySQL的知识点。这在很大程度上可以减轻教师、学生的负担。
编写本书时,为了向读者还原作者真实的开发过程,使用了一定数量的截图,有些截图至关重要,读者必须从截图中得出一些结论。
2本书内容框架
本书共分为12章。第1章为数据库概述,主要介绍数据库应用开发的基本概念及专用术语;第2章为安装和配置MySQL,主要介绍MySQL数据库软件的安装与配置;第3章为MySQL数据库管理与表,主要讲解数据库和表的操作、表记录的管理;第4章为操作MySQL数据表,主要介绍表的概念、表的创建、结构的显示与修改、约束条件设置及表中数据添加;第5章为数据查询,主要讲解用各种不同方式进行条件查询表记录;第6章为多表关联查询,主要介绍多表关联中的笛卡儿积、内外关联查询;第7章为数据索引和视图,主要介绍索引的分类和创建,视图的创建和管理;第8章为常用运算符和函数,主要介绍数学运算符、比较运算符、逻辑运算符、位运算符、数值函数、字符串函数、日期时间函数等;第9章为存储过程、存储函数与触发器,主要讲解创建存储过程、用户自定义函数,解决实际问题,并利用流程控制语句、游标完成复杂问题;第10章为事务与触发器,主要介绍事务的特性和事务操作;第11章为MySQL用户管理,主要介绍用户的创建、管理及权限设置等;第12章为数据库备份与恢复,主要介绍数据的备份、数据的导入和导出以及数据的还原与恢复。通过具体案例,使读者加深对MySQL数据库的认识。
3本书提供的资源
截至目前,本书提供的资源都是免费的,其中包括所有安装程序的下载地址、PPT课件、MySQL源代码、教学大纲、教学计划和教案设计等。本书为“互联网 ”新形态教材,在正文中以二维码形式嵌入“微课视频”“在线自测”将互联网信息技术与纸质教材深度融合,表现力丰富。
4解决问题与方法
如果SQL代码运行出错,首先试图在书中找到答案。如果书中没有答案,建议查阅网上资料找到解决办法(意在锻炼学生的自学能力、自己解决问题的能力);如果问题依旧没有解决,首先考虑与其他同学协商解决(意在锻炼协同能力),直至请教老师,解决该问题。
个人观点1:因为遗忘,学会自学比学会知识更重要,会学知识比学会知识更重要。“学会知识”即学会了某个具体知识,学习层次较低;“会学知识”意在强调自学能力,学习层次较高。
个人观点2:学会如何找到知识比掌握知识细节更重要。我们遇到问题时,往往不是个发现该问题的人!更不是个解决该问题的人!
记住:我们往往不是个吃螃蟹的人!要学会使用搜索引擎解决问题。
编者
MySQL数据库是一个以“客户端/服务器”模式实现的,多用户、多线程的小型数据库。因其稳定、可靠、快速、管理方便以及支持众多系统平台的特点,成为世界范围内***的开源数据库之一,尤其是开放源码的优势,使其迅速成为中小型企业和网站的**数据库。《MySQL数据库技术应用教程》是面向数据库初学者推出的一本进阶学习的入门教程,以初学者的角度,以通俗易懂的语言、实用的案例、形象的比喻、丰富的图解详细讲解了MySQL的开发和管理技术。秉承注重与实际开发相结合的原则,对每个技术点都配备了与此相对应的实例,旨在帮助MySQL数据库初学者快速入门,同时本教材还附有视频、习题、教学课件等资源,以“互联网 ”新形态教材形式,将互联网信息技术与纸质教材深度融合,多种介质综合应用,表现力丰富。 本教材既可作为高等院校本、专科计算机相关专业的数据开发与管理教材,也可以作为数据库开发基础的培训教材,适合广大计算机编程爱好者的参考阅读。
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