时间去哪儿了

图书标准信息

• 作者 韩方廷
• 出版社 吉林人民出版社
• 出版时间 2019-04
• 版次 1
• ISBN 9787206157783
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 245页
• 字数 288千字

【内容简介】

该书以日记体的呈现方式，围绕对教育教学的记录与反思，作者用平实的语言，具体的行动，真挚的情感，汇成了120余个精彩的教学、生活片段，这些片段重新再现了那时、那景、那人，共同构建了“时间去哪儿了”这一主题思想。本书是作者对教学的感悟，也是对教学的反思，更是对教书育人的另一种升华。生活会给主动者和勤奋者更多的美意，如果您有幸读到此书，希望在娓娓道来的叙说中，从此开始一段美好的旅程。

【作者简介】

韩方廷，男，1968年12月出生，深圳市教育科研专家工作室主持人，深圳市福田区上步中学教科室主任，福田区中学数学中心组成员，福田区春晖家长学校讲师团成员，福田区质量检测核心组成员，市科普学会理事，深圳市2016年中考命题数学组组长，市教师继续教育主讲人。主持并参与国家、省、市、区级课题研究十二项，主编《中小学课堂教学百问百答》，参与编写《中小学课堂“学”与“教”》，在省级以上刊物发表学术论文二十余篇，在全国各地作学术讲座三十多场。曾获深圳市首届教育科研专家工作室优秀成员，区优秀党员，福田区中青年骨干教师，多次获得市、区优秀班主任、优秀教师称号，全国征文比赛壹等奖；全国多媒体课件评选大赛壹等奖；全国基础教育课程改革先进个人；全国基础教育课程改革教研成果一等奖。提出并深入探究“会”的教育。坚守教育信仰，坚持教学实践，与孩子们一起在智慧中快乐幸福成长。

【目录】

陪伴花开 等待结果  /  1

入学教育 事半功倍  /  3

丰富业余生活 提升核心素养  /  11

整齐划一，真的好吗？  /  13

你我的相遇 今生的福缘  /  15

“玛娃”袭粤 全市停课  /  17

摸底小测 出乎意料  /  20

学会订正 吃一堑长一智  /  22

套 路  /  24

教师节  /  26

深度课改的五大变化  /  28

今天的经验 曾经的青春  /  30

孩子的努力 老师的欣慰  /  32

良好的原则 牢固的习惯  /  33

提升能力 培育素养  /  37

平常的一天 工作的常态  /  38

剪不断的乡里亲情 隔不断的教育情怀  /  39

勿忘国耻 奋发图强  /  46

树目标 共奋进  /  47

“懒”是学习最大的敌人 “勤”是学习最好的法宝  /  48

业绩用时方恨少  /  50

求真务实 全员进步  /  52

看懂未来教育的六大趋势  /  54

事多不忙 才是上策  /  56

吃一堑，希望能长一智  /  58

立德树人，做好学生引路人  /  60

COP有点靠谱  /  64

深港姐妹校 共庆祖国好  /  65

付出才可能有收获  /  67

总结提升自充实 其乐融融独闲适  /  70

变法检测逼自主 班额过大要深思  /  71

偷懒与挖坑  /  73

表扬不可少 鞭策更重要  /  76

注重细节 不出纰漏  /  78

花开两枝 争妍斗艳  /  79

“波罗蜜果”并不香甜  /  81

“卡努”已走 步入正轨  /  83

教学方式的转变 任重而道远  /  85

不忘初心砥砺行 凝心聚力谱新篇  /  87

青春洋溢 充满活力  /  90

努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育  /  91

生命来来往往 来日并不方长  /  93

忙得充实 观课有得  /  97

工作要忙 身体更要健康  /  99

点线面体描绘大千世界 加减乘除成就精彩人生  /  101

遇事要冷静 办法总比问题多  /  103

师者的自豪 源于问题的解决  /  105

窦桂梅的“为师十条警语”  /  106

数学文化周活动开始了  /  109

昨天的故事 今天的精彩  /  111

种满庄稼 少生杂草  /  113

开阔视野 增长见识  /  115

赶进度 出力不讨好  /  117

一层帘  /  118

因用心而升级 因严密而精彩  /  119

希望有好的收获  /  120

每一分钟 都在继续增加它的芬芳  /  121

加强团队合作 无往而不胜  /  123

近期目标实现 更需严爱相济  /  124

玉米田随想  /  125

加强爱国主义教育 增强国学艺术底蕴  /  126

等待 等待 等待花开  /  128

打有准备之仗 事半功倍  /  130

孩子是你的 也是我的  /  132

方法永远比问题多  /  134

直面问题是解决问题的第一步  /  136

《中国哲学简史》读后感  /  138

路的尽头是鲜花和掌声  /  140

守望教育 耕耘教学  /  142

受朋友之托作序  /  143

降低难度 是否是减负的一条路  /  146

凝心聚力谋发展 砥砺前行谱新篇  /  148

放手让孩子们来做 也许效果会更好  /  150

学习数学要持之以恒  /  153

送教支教 传递大爱  /  155

优势互补手拉手 “同课异构”共进步  /  157

重在过程 创新督促  /  159

抓住机会 提高自信  /  160

国学一刻 提升素养  /  162

唱豪迈国歌 诵爱国诗赋  /  163

全力以赴 搞好教学  /  165

认真学习 加强研究 发挥作用  /  166

教师的心理健康与情绪调节  /  170

设计项目 引领发展  /  172

团队培训体验 提升合作精神  /  173

做到极致的“辣”文化  /  175

修身教育 成就民办名校  /  176

“育心”教育 彰显特色教育  /  179

头雁高飞 群雁齐飞  /  182

温度深度增内涵 底蕴底气提实力  /  184

喜爱英语 秀出自己  /  192

认真付出 必有收获  /  194

教无定法 教必有法  /  196

问题诊断 商讨对策  /  198

证明书写 步步为营  /  200

参与课题研究 提升理论修养  /  202

自主和合作 知识系统化  /  203

充实地过好每一天  /  204

好的点子要用足  /  206

即将远去的2017 遗憾多多  /  208

新课标下课堂教学流程的思考  /  209

新年奋发向上 创造新的辉煌  /  213

早做准备 打好期末一仗  /  214

懂得取舍 才是赢家  /  215

测评简单 细节不易  /  216

教科室自评自诊报告  /  220

加强科组建设 提高教学质量  /  224

作业抄袭何时休  /  226

新课提前 值得商榷  /  227

科组建设 初见成效  /  228

期末复习 值得深究  /  229

科组验收 早做准备  /  230

少讲精讲 学生自主  /  231

由担心自己考不好到担心一群人考不好  /  232

守 耕  /  234

难度不小而又充满灵气的期末试卷  /  236

STEM教育 在深圳福田开花结果  /  237

重视基础 加强落实  /  239

该闲却忙得不亦乐乎  /  240

不忘初心 总结前行  /  241

兑现承诺 寒假自主  /  243

从终点想到了起点 坚持最重要  /  244