领导团队建设
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36
九品
仅1件
作者李宏 著
出版社国家行政学院出版社
出版时间2011-03
版次1
装帧平装
货号9787515000008
上书时间2024-11-25
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
李宏 著
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出版社
国家行政学院出版社
-
出版时间
2011-03
-
版次
1
-
ISBN
9787515000008
-
定价
36.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
269页
-
字数
290千字
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丛书
创新领导艺术与领导方法丛书
- 【内容简介】
-
一个伟大时代的兴盛,需要时代的引领者,他们是国家公民的优秀代表,具有强烈的民族责任感和历史使命感,以人民利益为旨归、以国家兴盛为己任、以国家振兴为关怀。领导干部要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识,多读与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。
- 【目录】
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第一章重视领导团队建设的必要性
一、领导者离不开高素质的领导团队
1.领导团队建设和领导建设的含义
2.领导团队建设事关我国现代化建设的大业
3.高素质领导团队是履行领导职责的依托
二、领导团队是组织发展的核心力量
1.领导团队对组织发展的优势作用
2.领导团队是共性与个性的统一
3.“智囊团”是领导者的掌中宝
4.找准“摩擦点”,增强领导团队成员的合力
三、领导团队建设的基本要求与思路
1.领导团队建设的总体要求
2.组建坚强有力的领导团队的基本思路
3.领导团队配备应遵循的一般原则
4.领导团队建设的基本途径
第二章领导团队的组织建设
一、结构优化:领导团队的人事结构要合理
1.领导团队要形成和保持合理的结构
2.优化领导团队的政治结构
3.优化领导团队的年龄结构
4.优化领导团队的知识结构
5.优化领导团队的智能结构
6.房谋杜断,领导团队的人才互补
7.青年干部的配备原则和方法
8.及时把德才兼备的优秀干部提拔上来
二、因岗用人:在合适的岗位安排合适的人
1.对于各类领导人才的分类
2.领导团队成员科学分工的基本要求
3.培养领导团队的希望之星
三、权责分明:让领导团队的成员有权有责
1.领导团队成员的职责与权力
2.坚持职权责利的统一
3.对领导团队成员授权的方法和程序
第三章领导团队的制度建设
一、建章立制:以制度管理领导团队
1.建章立制有益于形成领导团队合力
2.领导团队制度建设的经验总结
3.领导团队制度建设的主要内容
4.完善领导团队成员的权、责、绩、利的配比制度
5.全方位加强领导团队培养机制
6.让制度的执行富有人性化
二、严明纪律:完善领导团队的监管机制
1.加强对领导权力运行的制约和监督
2.建立领导者的责任追究制度
3.着眼长远,落实防腐的长效措施
4.防微杜渐,对领导者的生活作风实行监督
三、监督考核:考查每一位领导团队成员的工作成绩
1.把民主考评领导团队的工作抓紧抓好
2.建立完善的领导团队考核制度
3.探索建立领导团队综合考核评价体系
4.把握好领导者的考评尺度
第四章领导团队成员的自我约束
一、当好“班长”:正职领导者以身作则
1.被称为“班长”的正职领导者的素质要求
2.“班长”的以身作则最为重要
3.正职领导者要有良好的主角形象
4.“班长”要带头纠正不正之风
5.做一个凝聚人心的好带头人
6.以高超的领导艺术理顺关系
7.正职领导者应有的十种心灵力量
二、当好“班副”:副职领导者应当甘当配角
1.副职的素质要求
2.副职在领导团队中的职责
3.副职既要甘当配角,又要积极进取有所作为
4.把合作与竞争融为一体
5.副职要学会揽事不揽权,揽过不揽功
6.副职向正职进谏的艺术
三、上下互动:领导团队成员必须步调一致
1.领导团队一般成员的协调
2.领导团队成员的自我激励
3.提供机会,培育人才
4.替领导者分担忧愁
5.工作出色让领导者觉得离不开你
第五章积极提高领导团队的凝聚力
一、齐心协力,团结产生凝聚力
1.团结是一切动力之源
2.影响领导团队团结的基本因素
3.掌握与遵循原则,保证团结的纯洁性
4.摆正领导者个体与领导团队集体的关系
5.树立大局意识,促进领导团队团结
6.像爱护眼睛一样爱护领导团队
二、加强沟通,增强领导团队的凝聚力
1.沟通能够有效地增强领导团队的凝聚力
2.领导团队之间沟通的三种主要类型
3.沟通的三种基本方式
4.双向沟通:架起一座“心灵桥梁”
5.领导者提高沟通能力的方法
6.领导者需要努力掌握沟通的艺术
7.掌握沟通中的倾听艺术
三、公平处事,做到赏罚分明
1.奖罚分明有利于在领导团队中树立正气
2.奖罚不明会给组织种下祸根
3.实施奖惩需把握时机和方式
4.化消极为积极,惩罚也能出效率
5.惩罚与激励并用,效用会更佳
6.追寻奖励与惩罚的最佳结合点
7.过犹不及,必须善用惩罚
第六章消除领导团队内部的矛盾
一、积极防范:把领导团队内部矛盾消灭在萌芽之中
1.揭开团队冲突的面纱
2.防火功效大于救火
3.化解领导团队内部冲突的方法
4.正确解决具体矛盾,增强团结动力
5.处理好同级关系的平衡
6.协调领导团队成员之问的关系
二、将相和:努力化解一二把手之间的矛盾
1.处理好与上级关系的原则与方法
2.处理好与副手关系的原则与方法
3.正确化解与副手的矛盾
4.一二把手要形成坚强的领导核心
三、因势利导:消除与团队成员之间的冲突
1.培养领导团队成员自尊心自强感
2.做团队成员效法的偶像
3.和领导团队成员适当拉近距离
4.潜移默化:用好心情感召领导团队
5.化解与下级冲突的柔性技巧
第七章强化领导团队的执行力
一、重在落实:领导团队要带头落实决策
1.落实是实现决策目标的必备条件
2.落实不力的主要原因
3.完善领导工作的落实机制
4.领导团队抓落实的高效机制
5.有效落实既定决策的途径
6.领导团队要科学地分配与指导工作
7.领导团队要分清事情的轻重缓急
8.科学支配时间,提高工作效率
9.领导团队要发扬实干精神
10.出了问题不要上推下卸
二、执行到位:消灭执行中的死角与空白
1.当前政策执行方面存在的问题
2.领导者提高执行能力的几个主要因素
3.提高政策执行的权威性与创造性
4.统筹兼顾,“软任务”、“硬指标”一起抓
5.强化组织执行力的根本措施
6.给下属下达明确的执行指令
三、令行禁止:杜绝执行中的阳奉阴违
1.政策执行不力的突出表现
2.全视角绩效评价:多几只眼睛看人
3.化整为零,落实目标
第八童对领导团队成员进行激励
一、激励人心:妙用激励方式激发人的活力
1.激励的作用
2.实施激励的基本原则
3.实施激励的方式方法
4.把领导团队成员的心暖热
二、人尽其才:充分挖掘领导团队成员潜能
1.因事用人,避免浪费
2.能职匹配.人尽其用
3.因势象形.因材施用
4.拉紧绳线,放飞风筝
三、教化领导团队成员:当好领导团队成员的教练员
1.教练式领导者的含义
2.教化领导团队成员的重要意义
3.领导者教化领导团队成员的方法艺术
4.有效育人的策略
5.做一个有感召力的教练
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