学前准备专注力训练(第4阶段)

图书标准信息

• 作者 崔钟雷 主编
• 出版社 黑龙江美术
• 出版时间 2015-05
• ISBN 9787531863601
• 定价 12.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 40页

【目录】

认识左右(空间知觉)
找图形(观察能力)
神秘的画(心手协调)
设计服装(创造能力)
找一找(判断能力)
找影子(观察能力)
小心轻放(常识认知)
水果大王(判断能力)
蔬菜(数学能力)
绿色(常识认知)
海边(想象联想)
两栖动物(常识认知)
食物(数学能力)
说故事(语言能力)
涂一涂(心手协调)
成双成对(观察能力)
美丽四季(常识认知)
它们的家(常识认知)
不同寻常(判断能力)
妈妈和宝宝(数学能力)
画一画(心手协调)
好伙伴(语言能力)
过节日(常识认知)
吃水果(数学能力)
原料(常识认知)
铅笔(空间知觉)
种花(逻辑推理)
放大镜(空间知觉)
找一找(观察能力)
去上学(空间知觉)
找水果(判断能力)
骑车(逻辑推理)
找错误(判断能力)
沉入水中(常识认知)
小青蛙(心手协调)
几何图案(数学能力)
部分参考答案

内容摘要
 崔钟雷主编的《学前准备专注力训练(第4阶段)》根据学前幼儿对思维开发的需要专门撰写。第四阶段包括学会自组、运用、设计规律和归类整理、认识易碎物品和英文字母等，帮助活跃大脑思维，提高宝宝的专注力。书中设有小提示帮助家长指导宝宝进行学习，在亲子互动过程中，培养宝宝专注力！