【假一罚四】韶华若素

张华老师的著作《韶华若素》就要出版了，可喜可贺！这是一本带有自传性质的书，叙事真实，真情流露，十分感人！这本书分为6章，共60个小节，每小节记叙一两个小故事，以时间为节点、事件为主线，讲述了她从童年到耳顺之年的成长经历、感悟，以及她为人、为师的故事。其中，童年时，多写生活中的趣事、学习中的成长，以及对小玩伴爱的萌发；青春期，写她学工、学农、学军的难忘生活；青年时，记录了她上山下乡、初入社会接受再教育的知青经历，以及参加高考、走进校园、在校学习与对社会、爱情的思考和认识。值得一提的是张华老师在书中真实地呈现了自己的初恋、对美好情感的追求，让我们看到了人性之美。书中还写了她因年龄增长而不断加深的生活感悟，她的教师生涯和工作境遇，她在生活、工作中的责任与担当，她的“语文人生”，以及她对生存、生活、人生的认识，对生命的尊重和对信念的坚守等。总之，她用讲故事的叙事方式，采用日记、书信、诗歌等不同形式，将她的心路历程一一呈现，真诚自然，一如她的为人。源于教研工作，我与张华老师认识也近二十年了。她对生活的热爱和对工作的热情，给我留下了深刻的印象。基层的教研工作无疑是繁杂的，但每每在工作场合见到她，从不见她有丝毫的烦躁和倦怠，她总是神采奕奕、妆容得体、大方雅致，很有亲和力。她总是以饱满的热情投入工作——听课调研、教学指导、研究教法、听课评课、课题研究、教师培训等。作为一名语文教研员，她不仅给大家讲教师阅读与写作的重要性，更愿意将自己对教育生活的感悟，以及教师职业的幸福感讲给年轻教师，引导他们走上专业发展之路。现在，张华老师已经退休了，但她退而不休，发挥余热，继续为教育教研工作、为青年教师的成长而忙碌着。正如她所说：“无他求，就是热爱！”我想，这就是一位教育人的情怀吧。唯有真情写人生，唯有真心做教研，唯有真诚做教育！在这里，我真诚地祝福张华老师韶华永驻！也祝福所有的教育人真情永远！

第一次都能成功，大都是以不成功而告终，我亦如此。
我追求纯真的爱，追求永恒的爱，追求人世间的真善美，只追求这个
过程，我不在乎有没有结果。我知道永恒的爱也只有建立在对事业的无限
追求上。我失去，我失望，也是一种幸福的痛，毕竟有过期待，我享受了
这个过程。
我写这些，本想作自我安慰的，可现在又把它转交于您，是爱的传
递，是痛苦的增加，我都无法把握了。我从您的身上得到的是美，而您得
到的只是这封充满极其复杂情感的信。
祝您前程似锦！
 张 华 
1980年11月22日
我对他的暗恋不知从什么时候开始，但我却清楚地记得是在他离开西
安退伍回原籍的那个时候结束的。所谓结束，只是我没有机会和他见面
了，没机会期待什么了。但他的形象，他的眼神，他的话语，他不经意的
动作，他的味道，他的背影，他的一切，一直在我的心里留有印象，那时
真的觉得很难忘。从认识他，到爱慕他，从得知他要离开西安为他写信，
到写好信交到他的手中，从他悄然无声地离开西安到我对他难以抑制的思
念，以及最后我想忘掉他却不能的痛苦。整个过程有爱有痛，有笑有泪，
有想念无落实，有心动无行动……

《韶华若素》是带有自传性质的一本
书，叙事真实，流露真情。主要讲述了作
者对生存、生活、人生、生命的思考和对
真、善、美的执着追求。
 这本书分为6章，共60个小节，每小节
记叙一两个小故事，以时间为节点、事件
为主线，讲述了她从童年到耳顺之年的成
长经历、感悟，以及她为人、为师的故
事。其中，童年时，多写生活中的趣事、
学习中的成长，以及对小玩伴爱的萌发；
青春期，写她学工、学农、学军的难忘生
活；青年时，记录了她上山下乡、初入社
会接受再教育的知青经历，以及参加高考、
走进校园、在校学习与对社会、爱情的思
考和认识。特别是作者在书中真实地呈现
了自己的初恋，那种对爱恋的含蓄，对美
好情感的追求，展现了人性之美。
 书中还写了作者随着年龄增长的生活
感悟；作者的教师生涯和工作境遇；作
者的生活、工作中的责任与担当；作者的
“语文人生”；作者对生存、生活、人生
的认识，对生命的尊重和对信念的坚守；
等等。总之，作者用讲故事的方式，采用
日记、书信、诗歌等不同形式和文体，
将自己的心路历程一一呈现出来， 真诚自
然。

张华 ，辽宁人，副高级职称 。曾为西
安市雁塔区教师进修学校教研室小学语文教
研员， 北京师范大学基础教育课程
北师大版小学语文教材编写组成员， 
国培计划培训团队专家； 陕西省第一、二
批学科带头人导师， 西安市小课题指导专
家，省市两级“名师大篷车”讲师团讲师。
曾获陕西省教育厅课题研究“先进个人”称
号（论文被评为优秀论文），西安市基础教育
成果一等奖等，主持多项国家级、省级规
划课题研究。 在国家级核心刊物上发表文
章多篇 。现为中国儿童文学研究会继续教
育委员会学术委员会副主任，中华经典诵
读工程陕西专家顾问，陕西省小学语文阅
读教学名师工作坊首席顾问导师。

第一章 追逝水忆江城岸
01 初识爱师——夏复新 // 002
02 欺同桌软 // 004
03 怕同学硬 // 005
04 活动站，活动赞 // 012
05 游戏有“戏” // 017
06 学贵有疑 // 020
07 尴尬事一二 // 022
08 结识副班长—林平 // 025
09 看“禁读”的书，互谈理想 // 027
10 同桌年少离别 // 030
第二章 逐行云思古城墙
01 搬迁西安，读高中 // 034
02 忐忑不安 // 035
03 学工学农又学军 // 036
04 知青点—人生的起点 // 039
05 劳动增长见识 // 042
06 知青点的烟火事 // 045
07 报名高考 // 046
08 一书难求 // 047
09 走进校园 // 049
10 校园纪事 // 052
第三章 红尘陌上梦里恋
01 我暗恋的人 // 062
02 初次见面 // 064
03 懵懂生爱慕 // 065
04 宿舍里畅谈 // 068
05 喜欢来苏水味 // 072
06 以书传情 // 073
07 冬练 // 078
08 路遇 // 081
09 学习英语 // 088
10 弹琴唱歌 // 094
11 观球赛 // 096
12 喜获收音机 // 098
13 工作之余 // 102
14 黄昏短，夕阳炫 // 104
15 辅导数学，纠正错字 // 109
第四章 月下醒酒，诗里字漫淌
01 百篇日记 // 112
02 夏日的眷与恋 // 113
03 秋雨的思与诗 // 115
04 冬雪的意与忆 // 130
05 春光的遐想 // 156
06 含蓄的情书 // 173
第五章 余生缱绻淡墨朗
01 毕业实习 // 188
02 红星小学——我工作的第一个单位 // 194
03 二次获生 // 196
04 教师的生活与工作 // 199
05 第一次带实习生 // 205
06 第一个对象 // 209
07 申请调动被截留 // 210
08 委以重任 // 211
09 入党提拔 // 214
第六章 奈何韶华情痴狂
01 公派支教 // 218
02 决定不变 // 220
03 投身课改 // 221
04 参加成人高考 // 223
05 论文撰写与答辩 // 224
06 申报职称 // 227
07 结识新朋友 // 228
08 女儿的信 // 229
09 喜怒哀乐之事 // 234
10 吃亏吃苦心安 // 237
附录一 父亲三周年祭 // 241
附录二 主要工作成果 // 244
后 记 感恩相遇 倡和为贵 // 250

本书描写了作者对生存、生活、人生、生命的思考和对真、善、美的执着追求。