【假一罚四】东莞建筑遗产通识
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全新
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作者袁艺峰
出版社华南理工大学出版社
ISBN9787562369073
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价55元
货号31417968
上书时间2024-12-21
商品详情
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商品简介
本书分概述、通识、实例、教育四大部分来介绍东莞的建筑遗产情况:
部分“东莞建筑遗产概述”,概括性地介绍了东莞建筑遗产的背景与分布、保护、利用等方面的现状; 第二部分“建筑遗产通识”以东莞所在的广府、岭南地区为范围,主要介绍建筑遗产的分类和各部分构成的知识,以及东莞传统建筑与其他地区的异同; 第三部分“东莞建筑遗产实例”以不同类别的建筑遗产实例来具体介绍东莞建筑遗产的情况; 第四部分“东莞建筑遗产教育”介绍了东莞在建筑遗产教育方面的情况。 本书是本专门针对东莞建筑遗产的教材,适用于东莞本地本科、大专乃至中小学生的相关课程。
作者简介
袁艺峰,东莞理工学院建筑学专任教师,广州大学建筑学硕士、台湾大学城市与乡村研究所访问学者,主要研究和实践领域为岭南地域传统建筑、建筑遗产保护与活化,曾参与多项各级文物保护工程,主持完成“莞城文物径”、善馀堂修缮活化等项目。
班琼,东莞理工学院建筑学专任教师、副教授,2007 年东莞市优秀教师。
目录
第一章 何为建筑遗产
1.1 建筑遗产价值及其相对性
1.2 建筑遗产的法定级别
第二章 建筑遗产赏识:以东莞为例
2.1 地理文化背景
2.1.1 地理变迁
2.1.2 民系分布
2.2 选址与布局
2.2.1 选址
2.2.2 布局
2.3 组合与规模
2.4 形制
2.4.1 屋
2.4.2 山墙
2.4.3 构架
2.4.4 构件
2.4.5 工艺
2.5 风格
2.5.1 岭南传统式
2.5.2 西方传统式
2.5.3 中西结合式
2.5.4 中国固有式
2.5.5 苏联式
2.5.6 现代式
2.6 类型
2.6.1 祠堂
2.6.2 庙宇
2.6.3 民居
2.6.4 城门、村门
2.6.5 碉楼
2.6.6 商铺
2.6.7 学校
2.6.8 塔
2.6.9 园林
2.6.10 教堂及教会建筑
2.6.11 解放初期公共建筑
2.6.12 工业建筑
2.6.13 构筑物
第三章 建筑遗产保护:现状与建议
3.1 建筑遗产保护的历史回顾
3.2 东莞的建筑遗产保扩
3.2.1 关于环境整
3.2.2 关于建筑保护的观念
3.2.3 关于建筑保护的原则
3.2.4 关于建筑保护的细节
3.3 东莞建筑遗产保护案例:善馀堂
3.3.1 “沟通”作为介入的前提
3.3.2 保护与修缮
结语:建筑遗产教育在东莞
参考资料
内容摘要
遗产教育在实践中带有极具张力的两个面向:其一是以遗产教育作为途径宣扬民族主义,建立起文化自信,以在世界文化话语权上取得独立地位。其二是将遗产教育作为提升公民素养、鼓励公共参与、建立身份认同的介质,让人们一方面将关注的对象回归到身边与日常,另一方面认识到文化遗产所
具有的人类共同价值,在深与广度上拓展认知。
文化遗产之所以能启迪人心,正是因为它所积累的人类经验,并无一成不变的答案。鼓励人们透过文化遗产认识这种人类经验中的多元,并由此拉阔视野光谱的宽度,才是文化遗产教育的使命。 本书分概述、通识、实例、教育四大部分来介绍东莞的建筑遗产情况。
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