【假一罚四】选择改变
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浙江嘉兴
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作者刘历红著
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518445851
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价49.8元
货号4516224
上书时间2024-12-18
商品详情
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作者简介
刘历红
祖籍山东，成长于河南。正高级教师，教育博士。1989年参加工作，曾任小学专职体育教师、少先队大队辅导员、县区综合实践活动课程与心理健康教育教研员。其间，先后在中国科学院心理研究所、东北师范大学、西北师范大学就读。2016年，从河南郑州金水区教育
发展研究中心辞职，加盟银川三沙源上游学校，任副校长。主要从事教师培训、学校课程与教学、少儿心理辅导、家庭教育方面的研究。出版图书有《选择相信：在心理实验中发现教育解困的密码》《小学教师课堂教学艺术生成策略研究》。
目录
本书是一本深入探讨中小学教师如何走上研究道路的图书。作者访谈了全国不同城市的16位中小学教师, 整理他们走上研究道路的故事, 结果发现, 教师们走上研究道路的契机各不相同, 但也有章可循。有的教师走上研究道路的契机出现在走上岗位之前, 有的是受家庭的影响、有的是来自本科阶段的学习; 更多教师是走上工作岗位后开始做研究的, 有的来自教研员的引领、来自自己的探索、来自学生的触发、来自自身发展的需要、来自学校平台的助力。
内容摘要
《选择改变：怎样成为一名研究型教师》立足中小学教师是怎样走向研究道路的，作者刘历红访谈了全国不同城市的16位中小学教师，分析了他们走向研究道路的故事，深入探寻了中小学教师走上研究道路的契机和内在机制。
主编推荐
建设教育强国，需要教师创造性地工作。
人工智能时代，教知识的教师将被淘汰，教知识生产的教师会迎来机遇。
让教师摆脱日复一日的重复劳动、走上幸福道路的方式就是帮助教师走上研究道路。
然而很多教师对研究没兴趣、没热情、充满畏惧，觉得做研究很难、高不可攀、无从下手。
让教师转变思想和态度，才是助力其走上研究道路的重点和难点。
媒体评论
教师作为人才工程的工程师，面对人工智能的数智年代，智慧教育需要智慧型、研究型的教师。《选择改变》是送给教师的时代性的心理营养，学会改变，终身成长，做一名创新型的教师，培养创新型的时代新人。
——张梅玲 中国科学院心理研究所研究员
人工智能的出现深刻地改变着人类的生产和生活方式，同样改变着教育的形态，对教师提出了不少新挑战。怎样在人工智能时代保持并延长职业生命？我认为对人工智能的态度将决定教师职业生涯的未来。是熟视无睹还是直面挑战？是选择守旧还是选择改变？刘历红博
士的《选择改变》一定会给困惑、犹豫的你，带来一股清新空气，帮你作出选择。
——吴颖民 华南师范大学原副校长兼附中校长，研究员，博士生导师，中国教育学会原副会长
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