【假一罚四】高职院校书院制建设研究

彭远威，1976年1月出生，广东陆河人，博士，深圳职业技术学院教授。广东省新时代高等职业教育创新研究中心（广东省社会科学研究基地）兼职研究员，第四届广东省普通高校国防教育指导委员会成员。长期参与学校书院制建设，重点研究高校学生教育管理和校园文化建设。作为主要成员参与***课题2项，主持及参与省级、市厅级课题10余项，主编教材2部，发表论文20余篇。

本书聚焦高职教育继续走内涵式发展道路的背景下，高职院校如何进行书院制建设这一核心问题。具体研究了以下四个子问题：书院制的内涵和特征是什么？高职院校实施书院制的适切性如何？高职院校书院制建设成效如何？高职院校书院制的建设路径是怎样的？

围绕研究问题，本研究采用文献分析法、定量分析与质性研究相结合的混合研究方法。首先，分析了我国现代大学书院制建设的发展概况，梳理了现代大学书院制的内涵及特征；其次，从学生发展理论、生活教育理论出发，对现代大学书院制进行理论审视，探讨现代大学书院制的价值；再次，从高职教育发展状况、人才培养面，临挑战和高职院校自身特点分析了高职院校实施书院制的适切性；然后，选取深圳职业技术学院、青岛职业技术学院、广东岭南职业技术学院3所高校，从实践层面分析了高职院校书院制建设的成效，发现高职院校书院制建设存在的问题：最后，在综合上述研究结论的基础上，提出改进高职院校书院制建设的对策。整个研究贯穿“书院制是什么—高职院校为什么实施书院制—高职院校实施书院制的成效如何—如何建设职业教育特色的书院制”的研究脉络。