【假一罚四】新加坡数学
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浙江嘉兴
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作者(新加坡) 艾伦·谭, 蒂娜·明编著
出版社中信出版集团
ISBN9787521719123
出版时间2020-07
装帧平装
开本其他
定价78元
货号3522250
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
新加坡儿童数学教育专家，致力于通过建模和图形帮助儿童建立数学思维，提高儿童解决问题的能力，他著述的《新加坡数学》享有盛誉。
目录
本册针对6-7岁儿童设计, 从认识10-100以内的数开始, 循序渐进, 学习10、20、40、100的加减法, 让孩子认识、了解新加坡数学建模法的C-Concrete模型, 打好系统的数学思维基础, 培养孩子除了常规的计算和应用、还包括逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重能力。本书根据儿童具象思维的特点, 题型内容与实际生活密切相关, 题型形式多图形化, 出题角度灵活, 训练儿童文字的逻辑关系, 并结合实际应用让孩子从生活中感受数学, 加深对数学的理解。
内容摘要
根据儿童具象思维的特点，设置与实际生活密切相关、多图形化化的题型，出题角度灵活，结合10-100以内的数，循序渐进，学习10、20、40、100的加减法等知识点，让孩子认识、了解新加坡数学建模法的C（Concrete）模型，打好系统的数学思维基础，除了常规的计算和应用能力，还提高儿童的逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等多重能力。
主编推荐
★《新加坡数学》全套9册，面向3-12岁的普通中国孩子设计，采用新加坡CPA教学法，利用画图建模理解抽象的数学关系，帮助孩子从具象思维经由形象思维，很终向抽象思维过渡，全面提升孩子的计算、应用、逻辑推理、空间想象、分类统计、归纳等数学能力，帮助孩子建立系统性数学思维。
★与中国数学相比，《新加坡数学》题目设置更加灵活，题量设置合理，结合具体的生活情境，强调实际运用，方便孩子使用并理解数学，注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力，是课堂外很好好的益智读物补充。
★《新加坡数学》立足靠前优选教育理念，既能满足读者与靠前接轨的需要，培养更多具有靠前数学水准的孩子，同时还有其独特的优选性、创新性，输出世界50多个国家和地区，是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。
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