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作者祁红, 张海燕主编
出版社九州出版社
ISBN9787522503905
出版时间2021-09
装帧平装
开本其他
定价69元
货号3878872
上书时间2024-12-18
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作者简介
祁红，高级教师，北京市中小学特级校长。2012年4月任北京教育科学研究院丰台实验小学书记、校长。学校被评为“中国高等教育学会教师教育分会‘十三五’科研课题中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究先进实验学校”“北京市校园文化建设示范学校”“京城教育课改领军小学”“京城Z具幸福感小学”“北京市课程建设先进学校”“北京市教科研先进校”“北京市综合实践活动特色校”“北京市语言文字示范校”“北京市文明学校”等。
张海燕，副校长，北京市优秀教师，北京市综合实践活动学科骨干教师，北京市综合实践活动基本功比赛一等奖，综合实践活动国培教师。
目录
本书记述了北京教育科学研究院丰台实验小学以文化建设为契机, 重新审视学校发展的优势与不足, 从课程改革、德育建设、课堂创新、教师发展等维度入手, 提出“每一个都重要”的学校核心价值观。在这一思路的指引下, 学校尝试构建了“绽放课程体系”, 并成功开发了“学科+实践活动”特色课程; 提出了“五课堂教学理念”; 开展了“心智一体化育人模式”德育实验; 推进了“小循环教学研究”校本研修项目。文化引领下, 为学生创造了丰富多彩的校园生活, 满足学生个性差异的需求, 促进学生多元发展。从中我们可以看到一线教育工作者对于学校文化建设的思考和实践。
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