【假一罚四】创新创业学实训
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全新
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作者陈玉萍, 周燕华主编
出版社西南财经大学出版社
ISBN9787550451582
出版时间2021-12
装帧平装
开本其他
定价38.8元
货号3907225
上书时间2024-12-18
商品详情
- 品相描述:全新
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目录
本书共10章, 主要内容包括: 创新与创业; 设计思维与创业机会; 创业者与团队建设; 创业资源整合; 商业模式设计; 创业计划书撰写与项目路演; 创业融资; 企业创立; 新创企业管理; 创业风险管理。
内容摘要
全书大致由10部分构成,主要内容包括:创新与创业;设计思维与创业机会;创业者与团队创建;创业资源整合;商业模式设计;创业计划书撰写与项目路演;创业融资;企业创立;新创企业管理;创业失败管理。本书既可以作为高校师生教学使用,又可以供创新创业教育人员作为参考用书,还可作为广大社会青年自主创业使用,是一本很有价值的参考读物,并且汇集了新疆财经大学工商管理学院多名教师共同参与编写,致力于打造成管理学精品教材。
主编推荐
本书从实用角度出发, 在编写过程中力求突出以下特色:一是注重创业逻辑。本书篇章设计以创业过程为逻辑主线,始于创业认知,突出 创业行动,聚焦创业准备,鼓励创业实践,关注创业风险,适度缩减新建企业的生存 和发展内容。内容框架体系的设计体现了一般性的创业过程,旨在引导学生在创业行 动中提升创业能力。二是强化创业体验。每章以关键活动为抓手设计体验式创新训练一一根据每章的 学习目标,设计启发式训练、游戏实训、案例或情景实训、实践实训等模块。实训方 式力求简洁实用,易于操作;实训内容力求与区域经济发展相结合、与学生实践相结 , 学 与 。 业中, 新 本地 业发 , 求学创业 。三是重视实训方法。每类实训模块均包括五大版块:实训项目内容、实训目的和 要求、实训组织方式、实训步骤及时间分配、教师总结与评价。以“情境一思维一行 动—评价和反思,,为演绎路径,强化实践内容和实践过程设计,为学生提供真实的创 业情境,以方便教师在课堂中选择使用,以方便学生在体验中提升创新创业能力。四是凸显实训乐趣。在实训内容中插入精美的图片,图文并茂,以使实训内容更 加生动、形象,帮助学生更快地进入创业情境。五是丰富实训资源。结合创新创业前沿,以知识拓展或知识链接等方式融入创新 创业近期新理论和国内外创新创业实践,以丰富学生对创新创业的认知。
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