【假一罚四】阿德勒教养课

有人说，比爱孩子更重要的，是懂得爱孩子的方式。许多父母在教育孩子时，总会抱怨孩子不好管教。毕竟听话的孩子是少数的，大多数的孩子总有不听话的表现，于是父母在管教孩子时便会讲道理，讲道理不听就发脾气，甚至打骂孩子。思想家卢梭曾说：“三种对孩子不但无益反而有害的教育方式就是讲道理、发脾气、刻意感动。”事实上，大量实际生活案例告诉我们，如果教育孩子时能够注重心理学，抓住孩子的心理，教育就能起到事半功倍的效果。阿德勒的育儿思想，正是父母们需要学习的。阿德勒是著名的心理学家，他在儿童教育方面的核心思想就是对孩子保持足够的尊重与信任，平等地对待孩子。对孩子不过分管教，反而能让孩子很听话。众所周知，孩子的天性就是喜欢玩，喜欢尝试和探索。当他们沉浸在那些在大人们看来丝毫没有意义的事情里时，就被当作不听话。现代家庭中的孩子大多以自我为中心，他们不愿意听从他人的意见，甚至故意叛逆。其实，许多孩子不听话，与孩子天性有关，更与父母有关。许多父母总想在生活的方方面面控制孩子，他们认为孩子的生命是自己给予的，所以孩子#8195;必须听自己的，但凡孩子有一点不听话都是不允许的。显而易见，这样的父母并没有把孩子当作独立的个体，而只是把孩子当成自己的附属品。阿德勒认为这本身就是不平等的，假如父母无法给予孩子足够的尊重，那么又如何让孩子听话呢？这当然是不可能的，过分管制只会让孩子产生反感的心理，甚至叛逆。阿德勒认为，父母对孩子的爱不是因为他做了什么，而是因为他是谁，不能因为孩子没有按照父母的想法去做，就收回自己的爱。无论孩子的行为是否超出父母的接受范围，不论孩子的成就是否达到父母的预期，父母都不应因为这些改变对孩子的看法，而要始终坚持无条件地支持孩子，相信孩子。对孩子的言行不过分管制，以引导的方式让孩子养成好的习惯，这才是阿德勒育儿的智慧。

编著者 2021年2月

了解孩子是教育孩子的前提阿德勒总是问父母：“你了解自己的孩子吗？”几乎所有的父母在被问到这个问题时，都会给予肯定的回答：“当然了解！”俗话说：“知子莫若父。”每一位父母在一定程度上都是了解自己的孩子的，并且他们能够说出一些孩子的特点。因为从孩子出生起，父母就是孩子亲密、值得信赖的人，所以，父母可以肯定地说“我很了解自己的孩子”。但是，父母自己的看法却是不够全面的，有着很多偏差，以至于出现“察子失真”的现象，这究竟是什么原因呢？在现实生活中，许多父母经常与孩子在一起，却对孩子的一些行为表现得熟视无睹或者视而不见。还有一些父母忙于自己的事业发展，为生活琐事所累，他们很少有时间来观察孩子、了解自己的孩子，所以，在父母心中并没有形成对孩子正确、全面的认识。其实，了解孩子才是教育孩子的前提。如果父母对自己的孩子缺乏认识，那又何谈教育呢？放学路上，女儿一张苦瓜脸，无论妈妈怎么说，她就是不说话。妈妈憋不住了，因为刚才老师向自己反映说女儿上课总是和同桌聊天。妈妈情绪上来了，对女儿不分青红皂白就责备：“听说你上课总是跟同桌聊天？你怎么回事呢？妈妈这么辛苦到底是为什么呢？你为什么总是做一些令妈妈伤心的事情呢？”女儿一脸委屈：“我没有，我只是……”孩子还没来得及说完，妈妈就叫道：“你只是什么？只是上课说话吗？你为什么总是喜欢为自己找借口呢？难道做了错事，还理直气壮地为自己找借口……”回到家，女儿在日记本上写着：“今天我感到很难过，因为妈妈在不了解真相的情况下批评我。也不问我为什么要这样做，就直接说我不对。其实当时是老师讲到了一个难题，同桌觉得没理解，就小声询问我，我当时就跟她讲解清楚。没想到就这样一件小事，老师冤枉了我，妈妈也冤枉我，难道我真的做错了吗？”英国教育家、思想家洛克指出：“教育上的错误比别的错误更不可轻视，教育上的错误正如配错了药一样，次弄错了，决不能借第二次，第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。”家庭教育也是一样的道理，父母是孩子的位老师，担负着教育孩子的责任，这时候，父母首要的任务就是观察并了解自己的孩子。小贴士1.了解自己的孩子有的父母觉得自己天天与孩子在一起，对他难道还不够了解吗？其实，许多父母对孩子的了解还停留在表面上，并没有细心地观察，他们的了解并不细致，也不够深入，对自己的孩子了解得并不深，没有从整体上把握孩子的内心世界。父母可以在下班后，与孩子进行交谈，建立信任关系，观察孩子的情绪、性格特点、兴趣爱好，充分全面地了解孩子。2.切忌片面性有的父母观察了孩子的行为，但他们总是带着片面的心理来判断孩子，对孩子的想法、行为以及做事动机判断得都不够准确。有的父母看到孩子某些方面很迟钝，就认为孩子很“笨”；有的父母觉得孩子唱歌不错，就觉得应该让他学习唱歌，父母这样片面性地判断，对孩子的成长极为不利。3.常常与孩子交谈在现实生活中，不少家庭普遍存在着与孩子的谈话不足的问题。许多妈妈与孩子每天的谈话少于30分钟，爸爸则更少。但是，父母却花了更多的时间购物或者看电视。其实，作为父母，养成与孩子谈话的习惯非常重要。父母经常与孩子沟通，有利于培养孩子乐观开朗的心理素质，减少和预防心理障碍的发生。而且，父母在与孩子的谈话过程中，还可以通过对孩子语言举止的观察，了解到孩子在这一成长阶段表现出来的特点。4.观察孩子与同龄孩子的异同除了观察自己的孩子以外，父母还要善于观察与自己孩子同龄的孩子。同龄孩子的身体、智力、心理发展特点都是类似的，如果自己的孩子近比较沉默寡言，这说明他有心事了，或者显得比较早熟。而且，父母还可以制造一些情景，比如带着孩子参加活动，带着孩子造访亲友，这样都可以观察孩子与平时不同的表现，了解孩子的行为特点。阿德勒表示，其实，孩子就在身边，关键是父母要做一个有心人，要通过孩子的一举一动，了解他的心理、情绪，全面了解孩子，把握孩子内心深处的东西，从而对孩子进行有针对性的教育，促进他个性的发展。

怎样教育好孩子，这对每一位父母来说都是很棘手的问题。孩子有孩子的想法，他想走自己选择的路，不想过被父母限定的人生。跟阿德勒学育儿，适时做放手的父母，去关注和陪伴孩子，帮助孩子建立自我意识，寻找到属于自己的那条路。本书通过大量贴近生活实际的案例，探讨孩子如何做到自信、独立、勇敢，从人格统一、自卑感、社会情感、学校教育等关键词出发，解析孩子心理行为密码，从而传授给父母高效简单的育儿技巧，是让父母和老师都十分受益的育儿读本。