【特价库存书】儿童生活的最初五年
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作者(美) 阿诺德·格塞尔著
出版社上海人民出版社
ISBN9787208120815
出版时间2014-07
装帧其他
开本其他
定价68元
货号2093576
上书时间2024-12-17
商品详情
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导语摘要
阿诺德·格塞尔编著的这本《儿童生活的最初五年（学前儿童生活指南）》详述了儿童心理发展的早期、心理发展的进程和特殊儿童的心理发展，提出从心理发展的角度理解学龄前儿童，描述了儿童第一年和一至五年的生活内容，学前行为的图画量表、成长的动力、适应的行为、语言的发展、个体和群体的行为以及特殊儿童的诸种行为。
作者简介
阿诺德·格塞尔(Amold Gesell，1880―1961)儿童发展研究领域的先驱，美国儿童心理学家。他编制了一个测量婴儿和学前儿童行为发展的量表――耶鲁量表，亦称“格塞尔发展量表”(Gesell Developrnentscale)，是婴幼儿智力发展测量工具。适用年龄范围是出生4周至6岁(后来修订为出生4周至3岁)，广泛应用于儿童心理学及医学的儿科研究等实践领域。
桑标，华东师范大学心理学教授，博士生导师，学前教育与特殊教育学院院长。任靠前行为发展研究会(ISSBD)执委、中国心理学会常务理事、教育部高等学校心理学教学指导委员会副主任等职。主要从事儿童认知与社会性发展方面的研究工作。
目录
本书从三个方面把耶鲁量表具体化, 即早期心理成长 (按出生顺序描绘了儿童在四个方面的发展概况)、心理成长的阶段 (具体细致地从几个领域介绍了对儿童在不同年龄段的各种观察和心理学测验)、儿童个体研究, 详细阐述了儿童早期心理成长的过程和行为表现。
内容摘要
阿诺德·格塞尔编著的这本《儿童生活的初五年（学前儿童生活指南）》全面而细致地展现了生命中初也是重要的五年——从出生到五岁的生理及心理的发展变化。从横向看，作者将儿童发展归类为四大板块：运动行为、适应性行为、语言行为、
个人－社会行为，清晰描述了儿童在不同发展板块的行为表现；从纵向看，按照年龄来描述儿童的发展，尤其在生命的年上花费了大量笔墨，详细记录了儿童成长的每一点滴的进步。读者可以追溯时间的脚步，身临其境地感受孩子每月、每季、每年的成长和变化；结合横向与纵向的阅读，既可以比较不同年龄阶段的孩子在同一行为领域的发展进步，也可以体会同一年龄阶段的孩子在不同行为领域的生理和心理表现，从而交织出一
幅多维度多方向的儿童发展画卷。
本书的数据来自作者对孩子的日常行为观察和实验室的行为测验。无论是观察还是测验，都严格遵循“标准化”的原则——建立常模和按照标准化程序，通过数据来反映儿童的发展规律，科学而严谨。
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