• 【假一罚四】入选课本作家优秀作品丛书:许地山优秀作品选
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【假一罚四】入选课本作家优秀作品丛书:许地山优秀作品选

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作者许地山

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576014891

出版时间2021-04

装帧其他

开本32开

定价16元

货号31385109

上书时间2024-12-15

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
许地山(1893—1941),名赞堃,字地山,笔名落华(“华”在古文中同“花”)生。现代作家、小说家、学者。生于台湾台南,祖籍广东揭阳。许地山1922年毕业于燕京大学,后留学美国、英国。回国后在燕京大学等校任教,抗日战争前后在香港大学任教,并从事进步文化活动。许地山主要著作有《缀网劳蛛》《达衷集》《危巢坠简》《空山灵雨》《道教史》《印度文学》等。

目录
第一编  落花生
  落花生
  银翎的使命
  美的牢狱
  补破衣的老妇人
  光的死
  再会
  疲倦的母亲
  我想
  乡曲的狂言
  生
  面具
  别话
  爱流汐涨
第二编  空山灵雨
  蝉
  蛇
  愿
  山响
  “小俄罗斯”的兵
  爱的痛苦
  信仰的哀伤
  暗途
  海
  梨花
  债
  万物之母
  春的林野
  荼蘼
第三编  危巢坠简
  上景山
  先农坛
  忆卢沟桥
  无法投递之邮件(节选)
  无法投递之邮件(续)
  危巢坠简
第四编  萤灯点点
  《萤灯》小引
  今天
  谈《菜根谭》
  创作的三宝和鉴赏的四依
  英雄造时势与时势造英雄
  老鸦咀
  我的童年
  牛津的书虫
读后感
真题演练
答案

内容摘要
许地山是“五四”时期新文学初创时期杰出的作家,他的作品以小说和散文见长,多从宗教视觉看待生活现象,并以此探索生命和生活的底蕴,思考人生的意义。本书收录了许地山的经典作品四十余篇,分为“落花生”“空山灵雨”“危巢坠简”“萤灯点点”四个章节。第一章收录了《落花生》《面具》《疲倦的母亲》等作品;第二章收录了《蝉》《“小俄罗斯”的兵》《万物之母》等作品;第三章收录了《危巢坠简》《先农坛》《忆卢沟桥》等作品;第四章收录了《〈萤灯〉小引》《今天》《我的童年》等作品。如《海》表现了道家顺其自然的思想;《落花生》《“小俄罗斯”的兵》则体现出儒家天下大同理想和积极入世的人生观。

主编推荐
许地山是“五四” 时期新文学初创时期杰出的作家,他的作品以小说和散文见长,多从宗教视觉看待生活现象,并以此探索生命和生活的底蕴,思考人生的意义。本书收录了许地山的经典作品四十余篇,分为“落花生”“空山灵雨”“危巢坠简”“萤灯点点”四个章节。第一章收录了《落花生》《面具》《疲倦的母亲》等作品;第二章收录了《蝉》《“小俄罗斯”的兵》《万物之母》等作品;第三章收录了《危巢坠简》《先农坛》《忆卢沟桥》等作品;第四章收录了《〈萤灯〉小引》《今天》《我的童年》等作品。如《海》表现了道家顺其自然的思想;《落花生》《“小俄罗斯” 的兵》则体现出儒家天下大同理想和积极入世的人生观。

精彩内容
 银翎的使命黄先生约我到狮子山麓阴湿的地方去找捕蝇草。那时刚过梅雨之期,远地青山还被烟霞蒸着,唯有几朵山花在我们眼前淡定地看那在溪涧里逆行的鱼儿喋着它们的残瓣。
我们沿着溪涧走。正在找寻的时候,就看见一朵大白花从上游顺流而下。我说:“这时候,哪有偌大的白荷花流着呢?”我的朋友说:“你这近视鬼!你准看出那是白荷花么?我看那是……”说时迟,来时快,那白的东西已经流到我们跟前。
黄先生急把采集网拦住水面;那时,我才看出是一只鸽子。他从网里把那死的飞禽取出来,诧异说:“是谁那么不仔细,把人家的传书鸽打死了。”他说时,从鸽翼
下取出一封长的小信来,那信已被水浸透了;我们慢慢把它展开,披在一块石上了。
“我们先看看这是从哪里来,要寄到哪里去的,然后给它寄去,如何?”我一面说,一面看着。但那上头不特地址没有,甚至上下的款识也没有。
黄先生说:“我们先看看里头写的是什么,不必讲私
德了。”我笑着说:“是,没有名字的信就是公的;所以我们也可以披阅一遍。”于是,我们一同念着:你教昆儿带银翎、翠翼
来,吩咐我,若是它们空着
回去,就是我还平安的意思。我恐怕他知道,把这两只小宝贝寄在霞妹那里;谁知道前天她开笼搁饲料的时候,不提防把翠翼放走了!
嗳,爱者,你看翠翼没有带信回去,定然很安心,以为我还平安无事。我也很盼望你常想着我的精神和去年一样。不过现在不能不对你说的,就是过几天人就要
把我接去了!我不得不叫你速速来和他计较。你一来,什么事都好办了。因为他怕的是你和他讲理。
嗳,爱者,你见信以后,必得前来,不然,就见我不着;以后只能在累累荒冢中读我的名字了,这不是我不等你,时间不让我等你哟

我盼望银翎平平安安地带着它的使命回去。
我们念完,黄先生道:“这是怎么一回事?”“谁能猜呢?反正是不幸的事罢了。现在要紧的,就是怎样处置这封信。我想把它贴在树上,也许有知道这事的人经过这里,可以把它带去。”我摇着头,且轻轻地把信揭起。
黄先生说:‘不如拿到村里去打听一下,或者容易找出一点线索。”我们商量之下,就另钞一张起来,仍把原信系在鸽翼底下。黄先生用采掘锹子在溪边挖了一个小坑,把鸽子葬在里头,回头为它立了一座小碑,且从水中淘出几块美丽的小石压在墓上。那墓就在山花盛开的地方,我一翻身,就把些花瓣摇下来,也落在这使者的墓上。
阅读心得这篇文章借一封没有地址、没有上下款的信,向读者讲述了一个凄美而悲怆的爱情故事,故事中的主人公用两只寄养在别人家的信鸽向爱人报平安、寄思念,然而一只飞走了,一只在送信的途中死了。一个非常悲伤的爱情故事,在作者笔下悲而不伤,因为信鸽被葬在游鱼戏水、山花盛开的溪水边,墓地上还落满了花瓣。故事中主人公宁死不屈的精神表现出对爱情的忠贞不渝。
作者通过这封信赞美了恋爱自由、婚姻自由,表达了对那些被包办婚姻残害的青年男女的同情,以及对包办婚姻的反对。
写作借鉴文章把融情于景的手法用得恰到好处。开头写青山、烟霞、山花和游鱼等美丽的景色,表达了愉悦轻松的心情;结尾处写信鸽的埋葬地开满了山花,坟上有美丽的小石头,还落满了花瓣,烘托出悲怆的气氛,表达了对不幸者的悲悯和同情。
拟人的修辞手法使语言
生动有趣,充满了生机。例如文章开头处,山花淡定地看游鱼吃凋零的花瓣,赋予花怡然自得、处变不惊的心情,一下把整座山都写活了。
P5-7

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