• 【假一罚四】《红岩》名师导读
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【假一罚四】《红岩》名师导读

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浙江嘉兴
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作者汪龙麟、管然荣主编,牟颖著

出版社华文

ISBN9787507555424

出版时间2022-05

装帧其他

开本其他

定价19.8元

货号31442195

上书时间2024-12-14

朗朗图书书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
\"本书导读 1
第一章 冷峻犀利的斗士:许云峰 29
第二章 冰冷魔窟中的火把:齐晓轩 41
第三章 柔情似水的钢铁战士:江姐 51
第四章 一封真正意义上的“自白书”:成岗 63
第五章 成长中的女青年革命者:成瑶 71
第六章 资产阶级出身的共产党人:刘思扬 79
第七章 魔窟中的潜伏者:华子良 89
第八章 熠熠闪光的红星:龙光华 97
第九章 理想之光:小萝卜头、“监狱之花” 105
第十章 革命者群像 115
第十一章 矛盾的背叛者:甫志高 123
第十二章 其他反动势力 137
综述:《红岩》中英雄的精神与中华民族的大义 145
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内容摘要
\"本书为长篇小说《红岩》名师导读。以人物为切入点,分为十二章,分别对许云峰、江姐、成岗、刘思扬、华子良、小萝卜头、甫志高等人物作深度分析,带领读者理解并体会不同类型的英雄精神,对典型环境中的典型人物、关键细节作对比剖析。本书特点之二是引入人物形象的原型人物,讲透“历史真实与文学真实之联系区别”。特点之三是,另辟一章讲中华民族历史上的英勇精神,使得英雄形象“有来处”,带领阅读深入。
导读能够抓住当前学生对“红岩英雄”理解的痛点和难点,结合典型情节,运用比较方法,使得人物跃然纸上,深入浅出。其中以作者海明威的生平特殊经历与硬汉原型结合讲解,是创新点,令人记忆深刻。 每篇要言不烦,篇幅不长,适宜于快速阅读,并很快把握原著人物性格、情节和作品灵魂,理解红岩英雄式人物塑造手法、结构样式与艺术风格,从而活学活用——会概括,能迁移,标本兼治。
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精彩内容
\"品读技巧品读修饰语与横向比较是进行《红岩》人物赏析的金钥匙。细究人物描写中的修饰语,并结合个人的生命体验进行品读,具体人物形象就会真实鲜活地内化于读者心中。
以江姐为例。如何品读《红岩》中的江姐形象?如何透过文本表面,品读一个真实丰满的革命女性形象?《红岩》小说从不同角度塑造江姐这一形象,对于不同的标点和修饰语加以细致品读,有助于准确地把握人物形象。
1.品读标点符号当江姐看到布告,并意外地发现第一行那个名字竟然是自己的丈夫彭松涛时,《红岩》的描写是这样的:是眼神晕眩?还是自己过于激动?布告上怎么会出现他的名字?她觉得眼前金星飞溅,布告也在浮动。江姐伸手擦去额上混着雨水的冷汗,再仔细看看,映进眼帘的,仍然是那行使她周身冰冷的字迹:??华蓥山纵队政委彭松涛老彭?他不就是我多少年来朝夕相处,患难与共的战友、同志、丈夫吗!不会是他,他怎能在这种时刻牺牲?一定是敌人的欺骗!可是,这里挂的,又是谁的头呢?江姐艰难地、急切地向前移动,抬起头,仰望着城楼。目光穿过雨雾,到底看清楚了那熟悉的脸型。啊,真的是他!他大睁着一双渴望胜利的眼睛,直视着苦难中的人民!老彭,老彭,你不是率领着队伍,日夜打击匪军?你不是和我相约:共同战斗到天明!
江姐热泪盈眶,胸口哽塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……文段中标点符号,从问号,到感叹号,再到省略号,真实地再现了江姐当时复杂纠结的心理状态。这是一种强烈对立碰撞的心理矛盾:她由震惊导致眩晕,再而怀疑、否定,最终变为确信后的悲痛,有似韩愈《祭十二郎文》:“其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?”震惊、疑惑、强烈否定、确信,甚至嗔怪,反复变化,却始终符合人物的情感逻辑。
“我在干什么?”一种自责的情绪,突然涌上悲痛的心头。这是什么地方?什么时候?自己肩负着党委托的任务!不!我没有权利在这里流
露内心的痛苦;更没有权利逗留。江姐咬紧嘴唇,向旁边流动的人群扫了一眼,勉强整理了一下淋湿的头巾,低声地,但却非常有力地对华为说:“走吧,不进城了。”“我在干什 么?”“这是什 么地方?什么时候?自己肩负着党委托的任务!不!”,接连的问号、感叹号,背后是人物强烈的情感,是复杂冲突的内心世界。江姐是战友们革命道路上的引航灯,强烈的理性再一次克制住心中的悲痛。
2.品读对话及动作中的修饰语渐渐地,向前凝视的目光,终于代替了未曾涌流的泪水。她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。这时,她正全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。江姐的脚步愈走愈急,行李在她手上仿佛失去了重量,提着箱子伴随她的华为,渐渐地跟不上了……理性力量克制着她失去丈夫的悲痛。一向爱好整洁的江姐,此时已完全无力理会道路的泥泞溅脏了鞋袜。“激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜”,她越走越急,却浑然不知。细致的描写足以烘托出江姐内心的剧痛。就在护送江姐到华蓥山传达省委指示的途中,在华为询问江姐老彭是个怎样的人时,江姐还充满着无限的深情爱意,从言语中传递出思念和敬重,情感朴实而又细腻。然而,当温暖而甜蜜的美好回忆还在心中回荡时,彭松涛牺牲的噩耗使得她承受着撕心裂肺的痛苦,让她濒临崩溃的边缘。“行李在她手上仿佛失去了重量”,在事实和情感的矛盾中,她最终选择了艰难地克制痛苦。革命的使命感唤醒了江姐的理性,内心深处纯粹崇高的信仰使得她必须忍耐。
(成岗:)“从道理上讲,我知道恋爱并不妨碍工作,还会互相鼓舞斗争的勇气和热情。可是我看见一些人,因为恋爱、结婚,很快就掉进庸俗窄小的‘家庭’中去了。一点可怜的‘温暖’和‘幸福’,轻而易举地代替了革命和理想……”(江姐:)“你的话有点道理,在这动荡多变的时代,确有一些人为了个人眼前的‘幸福’而抛弃了崇高的理想。不过,你的话也不全对,许多革命领袖,马克思,列宁……你知道,马克思和他的夫人燕妮,感情多么深厚,而他们相互间的帮助,又是那么的大呀!”江姐与成岗的对话,折射出共产党人纯粹、崇高的信仰,同时更加表现出同志间温暖的人文关怀。品读《红岩》中的细节,细究定语、状语、补语等修饰语,揣摩作者的用意及人物特点,才能走进人物的内心世界,才能体悟出红岩英雄的坚毅和热情,才能感受到那一股坚不可摧的革命力量。他们在困难重重的形势面前,时刻准备着牺牲,始终以献身革命的坚强意志为战友引领一条光明灿烂的道路,从而使得革命队伍团结一致,并能勇往直前,与敌人战斗到底。
当然,将人物放置于情节逻辑中与借助环境烘托,可以成为品读人物的两翼。遵循小说创作的规律,运用以上阅读方法,书中人物就会逐渐走入读者心中。
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