• 【假一罚四】美好人生无巨细
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【假一罚四】美好人生无巨细

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浙江嘉兴
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作者孙道荣

出版社远方出版社

ISBN9787555513490

出版时间2019-07

装帧平装

开本其他

定价45元

货号9841138

上书时间2024-12-03

朗朗图书书店

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
孙道荣,安徽人,现居杭州,杭州日报报业集团专业带头人,中国新闻奖得主,《读者》等杂志签约作家。已出版个人文集15部,其中20多篇文章入选全国各地中高考语文试卷。

目录
第一章 从问题的制造者,到问题的解决者
一个字的 N 种处理方式 / 002 执着的孩子惹人爱 / 005
没有问题,才是问题 / 009
爸爸,我可不可以不如你 / 013
被老师没收的书 / 017
菜的前身是植物 / 020
餐桌是最好的课桌 / 024
藏东西 / 028 
独生狗 / 031 
儿子是这样长大的 / 034
孩子,希望和你一起分享人生记忆 / 037
孩子的幸福,别来得太容易 / 041
孩子在心里和你说的话 / 044
将足球放点儿气 / 048
开哪边的门 / 051
爱哭也是特长? / 054
学会修理错误 / 058
留尾巴 / 061
妈妈,我一个人能行的 / 064
你的强项怎么反成了孩子的短板 / 068
让孩子懂得“舍”/ 072
从问题的制造者,到问题的解决者 / 076
我没时间 / 080
有爱抱怨的父母,就有爱抱怨的孩子 / 083
找优点 / 087
孩子在书店看什么书 / 090
“棺材”里的鼾声 / 094
一只老鼠的难题 / 097

第二章 和父亲坐一条板凳
在天堂相见,你一定要跑过来拥抱我 / 102
最害怕妈妈突然对我好 / 106
和父亲坐一条板凳 / 109
把父母的心接回家 / 113
不合身的毛衣 / 116
不要问妈妈 / 119
等一等父母 / 123
剪指甲 / 127
爱的移位 / 131
将母亲“赶”出家门 / 135
将父母接到城里过年 / 138
妈妈是什么职业 / 141
为什么妈妈吃什么都香 / 145
妈妈喜欢吃什么 / 149
老母亲的第一次 / 153
父亲送我去上学 / 157
孝 绳 / 160  

第三章 距离从来不是爱情的问题
善遇见良 / 164
爱与尊严 / 167
斑马线上的玫瑰 / 171
帮花草转个身 / 175
备用钥匙 / 178
背靠背 / 182
不让你离开 / 185
当我们真的老了 / 188
距离从来不是爱情的问题 / 191
爱的理由 / 194
婚姻这门手艺 / 197
老公,我来娶你啦 / 200
幸福的麻花辫子 / 203
爱情像一双筷子 / 207
“亲爱的”/ 210
我忘记了世界,但记得你的声音 / 214 要我告诉你 , 我今天有多爱你吗 / 218

第四章 从容的日子从自己剥毛豆开始
来了一个中国人 / 222
半桶水 / 225
冰天雪地吃冰淇淋 / 228
不全护 / 231
生活的容器 / 234
缝隙越小越夹人 / 237
从容的日子从自己剥毛豆开始 / 239
戴帽子 / 243
独眼照亮生活 / 245
公交车上的人生哲学 / 248
关心不是问一声 / 251
孩子,做我的邻居吧 / 254
和遗像合影 / 257
总有一个邻居帮到你 / 260
假如人生可以抽走一部分 / 264
下半辈子从什么时候开始 / 268
男人如伞 / 272
大声和小声 / 275

内容摘要
     一个字的N种处理方式 正在看书或做作业的孩子,忽然走过来,问你一个他不认识的字,你会怎么办? 优选的可能是,你扭头看了一眼那个字,认出来了,并直截了当地告诉了孩子答案,这个字怎么念,是什么意思。如果你此时心情好,平时心又细,你也许还会告诉孩子,这个字可以怎么组词,如何造句。孩子很崇拜地看着你,这让你很满足。 也有一种可能,你看看那个字,也不认识,或者好像很熟悉,但就是一时想不起来了。你诚恳而略带歉意地告诉孩子。这个字,你也不认识。孩子摇摇头,无奈地走了。 一种处理方式是,你看一眼那字,原来是个很简单的字,按理孩子早该认识它,没想到他却不认得。这不由得让你很失望,很生气,于是,怒由心头起,恶向胆边生:“这么简单的字都不认识,你整天在千什么?简直就是个废物!”孩子被你骂得灰头土脸,垂头丧气地回到了自己的房间。 也许孩子过来问你的时候,你正忙于家务,或者电视正看到兴处,抑或正埋头捣鼓着手机,总之是正忙着呢。孩子的打扰,让你很不耐烦,很不开心,于是,看也不看孩子和那字一眼,嘴里嘟囔了一句:“去去去,问你爸(妈)去!”孩子悻悻地走了。 也可能情形是这样的:你看了一眼那个字(也许认识。也许不认识,这不重要),扑哧一声乐了:“呵呵,小子,现在认得字多了,来考你爸(妈)啦?”至于那个字到底怎么念,什么意思,你一个哈哈可能就打发过去了。 还有一种可能,你教育孩子很用心,认为孩子应该学会自己独立地解决问题,而不应该老是拿自己的问题来指望父母解决。所以,当孩子过来问你一个字的时候,你看都不看一眼那个字,就简单而坚决地告诉孩子:自己查字典去! 当然,也有这样的可能,那个字你不认识,你也诚恳地告诉了孩子,但你没有简单地打发了事,而是紧接着对孩子说:“那我们一起来查查这个字,看看它是怎么读的,是什么意思,好不好?”于是,孩子找来了字典,你们一起查阅,很后,孩子认识了这个字,你也认识了这个字。 另一种可能是,那个字,你认识,你本可以随口就告诉孩子的,但你没有这样做,而是要求孩子去拿来字典,然后,一起去查,并和孩子一起探讨,这个字,可以怎么组词,怎么造句,甚至引申一下,它的同义词、近义词、反义词什么的。孩子不但认识了这个字,还学到了很多…… 也许,你还有其他的处理方式。 没错,一个简单的字,一个简单的问题,作为家长,我们在面对时,可能会有很多种接近不同的处理方式,这与身为父母的我们自身的习惯、性格、修养、受教育的程度以及教育方式等都有关系。我不想评价上述哪一种处理方式是合理的、正确的、可取的,这本无标准。但我可以告诉你,你采取的任何一种处理方式,都是一种“教育”,你今天是怎么教育孩子的,孩子的未来就可能朝着某个方向走去,孩子的习惯、性格、能力、处理问题的方式,都会因你的处理方式而受到深刻影响。小到一个字,大到孩子的一生,都是如此。 不要以为孩子只在学校接受教育,其实我们的一言一行,都是教育的很直接的样本。从来没有一个父母是“不教”的,只是教育的方式不同,手段不同,效果自然也因而不同。别小看了一个字,一个字就有N种处理方式,也就是N种教育方式,它其实就是你在孩子身上埋下了一颗怎样的种子。P2-4

主编推荐
面对纷繁尘世,不如做一把雨伞,收放自如,撑得开,也合得拢;拿得起,也放得下。

精彩内容
美好的人生,正似青春树上缀满的花蕾,娇艳欲滴,芬芳四溢,迷醉了无数宠爱的目光。生活或许平凡、细碎而纷杂,但人生不能被琐碎填满,它更需要气度和格局、灵性和情怀。当我们用爱的眼光去看世界,心底就会有花朵绽放,此生的每一寸光阴,也将色彩斑斓。

媒体评论
面对纷繁尘世,不如做一把雨伞,收放自如,撑得开,也合得拢;拿得起,也放得下。

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