【假一罚四】普通高中教育过程公平研究
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全新
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作者梁茜著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787522716206
出版时间2023-05
装帧平装
开本其他
定价128元
货号4390380
上书时间2024-12-03
商品详情
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目录
本书从公平的“维度-程度”视角来分析普通高中学校的教育资源分配过程、教育程序执行过程和人际互动过程, 以平等对待、弱势补偿和差异引领三种层层递进的公平“尺度”来考量不同教育过程场域中公平的实现程度、困境表现及成因机制。在具体的研究范式中, 将理论研究和实证研究相结合, 力求在分析问题时使两者互为补充、互相验证, 综合运用了文献法、问卷调查法、访谈调查法和比较法, 对我国19个省份的15000余名普通高中学生进行了问卷调查, 对60余名教师和学生进行了深度的访谈。
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