【假一罚四】事说师生关系
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全新
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作者严育洪
出版社首都师大
ISBN9787811190588
出版时间2012-09
装帧其他
开本其他
定价32.8元
货号2352622
上书时间2024-11-29
商品详情
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导语摘要
《事说师生关系》编著者严育洪。
本书通过“生活事例—生活道理—教育道理—教育案例”这种内外结合、纵横交错的行文方式,以轻松的笔调来“海阔天空”地谈论教育中的师生关系这一敏感问题。每一篇章以一个大问题为主题,让读者能围绕这一中心议题展开思考。为了帮助读者更清楚、更方便地进行阅读,每一大问题又分解成若干相关的小问题,让读者根据这一线索“顺流而下”,对全文细加品读。每一篇章采用夹叙夹议的编写风格,叙述的是事例,议论的是道理。以求能让读者在阅读中有快乐、有启发、有思辨。
目录
师生关系连连看
教师:无言的爱——学生:无言结局?
爱者有罪
大爱无言
爱无定式
爱在深秋
师生关系连连看
教师:笑对学生——学生:笑对人生?
教师是一面镜子
微笑是一种态度.
欣赏是一种力量
赞扬是一种支持
分忧是一种帮助.
宽容是一种胸怀
师生关系连连看
教师:平心而论——学生:同声相应?
“蹲下身子”的风景
“挺直腰杆”的风姿
“花言巧语”的美丽
“角色置换”的温暖
“聆听世界”的收获
师生关系连连看
教师:以诚相待——学生:以心相对?
老师,你对学生诚信了吗?
老师,你教学生说谎了吗?
老师,你给学生贿赂了吗?
师生关系连连看
教师:独具慧眼——学生:独具风采?
标签:“深深烙在心底的痛苦”
慧眼:“透过开满鲜花的月亮”
等待:“花蕾含苞待放的守望”
师生关系连连看
教师:大写名字——学生:大振名声
生“名”远播
师出有“名”
机智灵“名”
师生关系连连看
教师:因势利导——学生:因人成事?
点燃热情
点亮心灯
点拨思维
点中要害
师生关系连连看
教师:有错必纠——学生:视错为忌?
莫“错”待学生
莫“错”失良机
莫“错”埋匠心
师生关系连连看
教师:制造失败——学生:创造胜利?
失败的滋味——一枚“青橄榄”
惩罚的滋味——一支“强心针”
否定的滋味——一杯“酸梅汤”
师生关系连连看
教师:别具一格——学生:别有用心?
熟悉的地方没有“风景”?
细小的地方难有“风暴”?
师生关系连连看
教师:教有遗憾——学生:学有遗恨?
教学之“遗憾美”
教学之“真实美”
教学之“简单美”
教学之“自然美”
后记
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